Day 131. 线上课程

星期三    晴

周三有班会课，小朋友守到电脑前的时间比平时要早一些。

伴随着长长的疫情，难以预计的封锁时间，学校的网课设置不断在改善中。

去年第一次封城，那时学校停课，初中以上有线上课程，初中以下没有课。今年全国所有学校都网课，以至于第一天线上课程网络崩溃。小朋友学校用的线上教学系统相对稳定，但是去年的网课期间的课时跟学校上课的课表不同，课时少，上课时间短。好处是孩子在电脑面前的时间段，也有多一点的空余时间。缺点是学习效率打对折，一节课半个小时，这个孩子一打岔，那个信号不好，老师来不及讲多少内容，下课时间到了。

第二次封城是去年11月，那时网课完全按原来的课表进行，上课时间毫不打折。体育课时间也按课表进行，老师发一些视频或图片，学生各自在家锻炼。还有一些时候是做题，关于体育运动项目的题目。

今年2月1号返校正常上课不到两周，又关闭学校。这开始每周增加了两次班会课，和一次课外俱乐部课时。今天的班会课，听到班主任问大家过得怎么样啊，学生回应寥寥。班主任苦口婆心：不要把时间都留给电脑，是不是课余都在玩游戏呢？要出去户外活动，春天了，天气很好，上周末我就带女儿去爬山了。然后晒了爬上的照片，告诉大家是哪里的山，又什么好玩的。最后关照，又什么麻烦问题都可以跟我说，学习上的，学习以外的，都可以噢。

有天上课时间，老师逐一点名，互相问好，同时电脑里传出响亮的歌声。我以为是学生在唱歌，忘记关麦。点名结束，老师问，你们是不是能听到歌声？能听到是吧，不好意啊，是我女儿。歌声被叫停。同学们表示，歌声美妙，愿意多听会儿。

还有一次老师上线先道歉，家里孩子们搞动乱，刚刚处理好，所以迟了两分钟。

是老师也是家长，家家的娃都在家。

今天又创新高3456例，此前最高记录是去年11月12日的3316例。封锁加码，新增也加码。各地的污水分析显示，增幅最高的地区达到惊人的1000%，大阿提卡地区病毒增长为87%。当局面临矛盾的选择，要有效控制疫情，必须出台更多更严厉的限制措施。要有效缓解民众的疲惫情绪，就需要放松或取消措施。就目前的流行病学数据而言，不支持任何解封计划。我自己默认的3月底四月初学校复课，会落空吗？使馆提醒在希华人，谨防电话诈骗，近期有不法分子冒充领馆实施电信诈骗。

2021-03-17