教育的目的

昨天在“四人行”中，儿子小小的参与了一下我们的讨论。

对于他能回应我们这些家长，我感到挺高兴。说明他关注到我们的讨论，而且愿意表达自己的观点。

他的观点，我不认同。但表达本身说明他对这个问题有思考。

后来打电话给他，问他“质量的具体指标是什么”。他说还没想好呢。期待着他有更深入和细致的思考。