训练营 拆页4 什么样的行动是有效的？

【A1 激活经验】

这是第四次作业，对于此次训练营，我的初衷是寻找第一次写便签奋发图强的感觉并且让A2落地。

作为一名过去式三级拆书家，技能搁浅了很长时间。说实话，我也怀疑自己会不会都忘了，事实证明我还记得，还记得！

对于A2，我的前两次作业已落地，并在昨天补在了评论区。第三次因为课程没有结束，还没落地，正在进行。

看起来这是一次成功的A2，手动给自己点赞！

【反思】舵主曾说，即便是成功的经验，也不能沾沾自喜，就觉得“这是我知道的旧知，没什么新鲜度”。当然有新感悟。

能做到的原因：

1.设置目标明确，写出的A2不仅要贴墙上，还要执行。

2.目标行动指数高，结合就近的事情写便签，融入生活中，及时有效。

3.目标设定合理，不高，但低吗？似乎有些简单，但能用便签做到这些，证明是有收获的。换作平时自己看书乱想，不一定能及时完成。

一切向目标看齐！

【A2 规划未来】

目标：在未来四天内，继续读完《明朝那些事儿》第二部，平均每天5章，可结合音频看书。读完后的最后一天，总结主要人物特征。

行动：

3.6号 6-10章

3.8号 11-15章

3.9号 16-22章

时间安排：自由，留2小时，最好计时记录阅读速度。

挑这三天是因为休息时间较长，时间安排灵活，行动指数9

又一个行之有效且简单易行的A2

【番外】舵主说他今天有些累，说实话作为发起人和主持人，一切全部靠自己尽心尽力完成整个流程，确实不容易。

感恩他组织这次活动，感恩我抓住了机会，重新练习便签读书。他像一束光，暖人心，照更远！反思力X行动力训练营21人加圈111篇日记去看看赞评论分享贝子晨 10分