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2022-11-27  本文已影响0人  雨墨2021

随着这几天义情的不断加剧,我所在的城市也于今天宣告停课。今天下午学校召集全体老师到校开会,商量义情期间的线上教学。

线上教学虽然搞过几次,但实话实说效果很差,线上终究不是线下,每次线上教学结束,学生们的成绩都会一落千丈。从这一点来说教师这个行业在未来极难被互联网所取代,它是个有温度的行业,凡是需要温度的行业都不容易被取代。

校长把我们分成教师组、家长组和学生组,让我们从这三群人的角度分析网课存在的问题及解决对策,分析了半天都收获甚少,除了要求家长加强监督,就是要求老师上课统揽全局,还建议家长购买监控设备等一系列操作,都比不过学生的“魔高一丈”。我曾经和不少学生聊过他们对网课的看法,绝大多数的学生都认为居家学习就是放假,上课时聊Q上分摸鱼是常态。更有甚者竟然事先录制了学习的视频,上课的时候循环播放学习视频,自己跑出去玩了。老师越是严格要求越会令学生反感,搞到后来直接“罢工”了的大有人在。

所以我建议网课需要严格要求,又不能太严格,早读可以比之前晚半个小时开始,课间可以延长五分钟,劳动、音乐、美术、体育要按时开课,保质保量让学生“玩好”。其他学科老师讲课过程中要善于调动学习气氛,讲解过程尽量浅显易懂、风趣幽默、稳扎稳打。唯有这样,学生才会成为你的“粉丝”吧!

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