绘本讲师训练营【31期】12/21实践原创1《奥莉薇》

31005  薛玲

《奥莉薇》是伊恩的第一本童书，却一鸣惊人，该书不仅名列“出版人周刊”的年度畅销绘本第四名，至今仍居纽约时报的每周畅销绘本榜，这只可爱小肥猪也为伊恩赢得2001年凯迪克银牌奖。

奥莉微多才多艺，鬼灵精怪的她，对任何事情都有自己的一套想法。她专情于红色，热情大胆像烈焰一般，深受全世界各地大朋友小朋友的欢迎。

我把《奥莉薇》带到室外进行讲解，孩子们被奥莉薇吸引着。

绘本讲师训练营【31期】12/21实践原创1《奥莉薇》

奥莉薇是一只小猪，她擅长很多事情，要说最拿手的一件事就是把人累昏，甚至常常把自己也累昏！她会涂妈妈的口红、穿上妈妈的高跟鞋照镜子，还会吓弟弟。要是出门，她还会把所有的衣服都拿出来穿一遍。

这只小猪和现实生活中的小公主们没有差别，她专情于红色，似乎很多小公主都一样喜欢红色。家里有个红色的凳子，大多时候姐姐和妹妹都会去抢它。出门前会在衣橱翻一遍，最后选一件自己喜欢的裙子出门。像极了奥莉薇。

晴天妈妈会带她去海边，她会把自己晒成一条大热狗；而下雨天，她会去参观美术馆。她喜欢直直走到芭蕾排演面前，那是她最喜欢的一幅画，也许是梦想。

这个时候不禁让我想到，孩子应该常常带去看看画展，参观博物馆之类的地方，了解艺术了解历史了解地理，只有眼界开阔了，慢慢才会产生自己的兴趣。

奥莉薇有了自己的梦想自己独特的见解后，她开始对一幅画产生疑惑，她甚至对妈妈说，这样的画，我大概只要五分钟，就可以画一幅一模一样的。回到家里，她就真的在墙上画了起来……

行动派的奥莉薇是值得我们学习的。她在墙上作画，她的妈妈是完全支持的。我陷入了反思“这不可以，那不可以”这是我的教育方式，限制了孩子太多，在孩子的成长过程中只有不断的尝试，孩子才能够分清事情的真假好坏，今后只要条件允许，尽量让孩子大胆去尝试。

封面一开始，我们看到了奥莉薇的全身正面形象，接着翻下去，奥莉薇的各种衣饰、装备展现在眼前，还有她的各种表情、动作，接着是她的家人。我们感觉奥莉薇已经变得越来越熟悉，形象也越来越丰满，我们完全不必操心故事发生在何时、何地，而这巧妙的安排，让我们感觉到放松、舒适、自在，这不就是在家里发生的事情嘛，同时让孩子更自然地联想到自身。

提问：“你喜欢这只叫奥莉薇的小猪吗？喜欢她什么？”

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孩子们的答案是这样的：

1、奥莉薇爱她的弟弟，没有骂弟弟，也没有打弟弟，只在弟弟不乖的时候，装扮成怪物吓吓他而已。

2、她聪明漂亮，总是把自己打扮得美美的。

3、奥莉薇喜欢红色，我也喜欢红色。

4、奥莉薇喜欢跳舞、画画。

5、她和妈妈一起看图画书，我也和妈妈一起看书。

每个孩子的思维模式不同，答案自然大不相同，但她们都真的喜欢这只可爱的、迷人的小猪。

绘本讲师训练营【31期】12/21实践原创1《奥莉薇》

户外讲的图画书，我的拓展延伸也选择在户外进行：我提前准备了纸和胶水，让孩子们捡了一些树枝、树叶和落地的花做手工。通过手工课题，想让孩子们扩展思维，和奥莉薇一样敢想敢做。通过亲子互动，让家长学会适度的放手，孩子的成长过程只有让孩子多多尝试，孩子才能成长的更快。

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