如何设计这样一场兼具教育和互动元素的研讨会

为 100 到 200 人的大型团队设计 DISC 研讨班需要精心策划、有效的组织策略以及对 DISC 原理的深刻理解，以确保每位参与者都能有意义地参与内容，并获得深刻的收获。以下是如何设计这样一场兼具教育和互动元素的研讨会的详细指南：

步骤 1：计划和预评估

- 持续时间： 根据内容的深度和计划开展的活动，决定研讨会是为期一天还是两天。
- 预评估： 在研讨会之前，向所有与会者分发 DISC 评估。这项工作可以在网上进行，以便有效管理大型小组。
- 数据收集： 收集并分析 DISC 评估结果，以便根据小组的具体特点和需要调整工作坊内容。

步骤 2：构建研修班内容

- 开场环节： 以一个与 DISC 有关的引人入胜的故事或比喻开头，例如将人格类型比作不同的动物或水果，以突出多样性和了解个人偏好的重要性。
- 回顾 DISC 结果： 使用简化、易懂的形式向参与者解释 DISC 结果。您可以使用 ChatGPT 等人工智能工具，为每位参与者自动创建个性化报告。
- CP 教练介绍： 使用自定义 PowerPoint 幻灯片 (CPCP) 介绍 DISC 的核心原则。调整这些幻灯片，以反映初步评估的汇总数据见解。

步骤 3：互动活动

- 身体测试演示： 由几名志愿者进行现场演示，展示肢体语言和行为如何反映 DISC 类型。这有助于用现实生活中的观察来验证纸上的评估结果。
- 重组小组： 让参与者根据自己的 DISC 类型重新分组。这将为更有针对性的小组互动奠定基础。
- 小组展示： 每个小组制作一个演示文稿，其中包括代表其 DISC 类型的口号、符号、偏好和歌曲。这项活动鼓励发挥创造力，加深对每种 DISC 类型的理解。

步骤 4：应用和辅导

- 案例研究： 介绍现实生活中的案例研究，让参与者运用 DISC 原则提出改进建议或解决方案。
- 小型辅导课程： 如果时间允许，可组织小型辅导课程，让学员练习应用 DISC 见解来改善人际互动。
- 行动计划： 指导每位学员制定两个个人行动计划；一个计划用于发挥他们的优势，另一个计划用于解决他们的劣势。此外，要求他们根据自己的 DISC 评估结果制定两项帮助他人的计划。

步骤 5：巩固和结束

- 小组辅导活动： 选择四人一组，确保每组都有 DISC 类型的成员。每个小组讨论并介绍各自的策略，以增强对方的优势，减少对方的劣势。
- 反馈与反思： 工作坊结束时，就所学到的知识以及今后如何应用进行反馈和个人反思。

步骤 6：后续行动

- 研讨会后评估： 发送后续调查问卷，评估参与者在日常互动和角色中如何应用 DISC 原则。
- 继续学习资源： 提供额外资源，如在线课程或阅读材料，以鼓励持续学习。

工具和后勤

- 技术： 利用数字工具进行实时投票、小组聊天和互动问答，以保持参与者的参与度，尤其是在大型小组活动中。
- 材料： 准备讲义、工作表和数字资源，供与会者在研讨会期间和之后参考。
- 引导团队： 根据小组的规模，考虑由多名主持人或共同主持人来管理分组讨论，确保所有参与者都能得到个性化的关注。

按照这些步骤，您就可以设计出适合大型团体的全面、吸引人且具有教育意义的 DISC 研讨班，确保每位参与者在离开时都能获得针对其性格特征量身定制的实用知识和策略。