C2青椒计划中学数学夸夸我自己

【夸夸我自己】——我的反思、进步、成长

2018-06-11  本文已影响13人  拜泉0811朱秀梅

    知遇青椒计划到现在,感恩遇到吴校长,感恩遇到青椒团队,感恩遇到志同道合的全国优秀教师。是你们激励着我前行,让我努力尝试了许多的第一次。第一次敢于用手机,电脑学习,第一次敢于尝试新的课堂教学模式,第一次敢于小打卡,第一次敢于写简书,第一次敢于上麦分享,第一次敢于有勇气报名小狮子计划与大家分享我的勇敢故事……。今天又第一次敢于夸夸我自己。

我的过去——反思

    我是一名小师范毕业生,1997年从教到2017年20年间,一直在乡村教育战线上默默工作。生性好强的我,工作勤勤恳恳,任劳任怨,办事认真负责,时时处处对自己要求严格,热心,乐于助人。从来不会因为自己工作上的事儿让领导,同事多一句埋怨。无论是家人,同事,学生家长,还是社会,提到“朱老师”时,都会有一个声音,“那个人,行”。

    过去的20年,说长不长,说短不短。第一届学生,由于我休产假,没有带到毕业。第二届学生,由于学校原因,含泪把我带了两年多的班级合并了。我的第三届学生,从2003年到2007年是一届中学四制的毕业生。带到初四时,我开始打退堂鼓。由于前面一直没有带过毕业班,自己心里没底儿。毕竟是小师范毕业,知识、经验都有限。正当我要自动请辞放弃时,得到家人的鼓励,同事的认可。我勇敢的开始了我的第一次带毕业班。从此我比别人多付出许多。大量的查阅资料,起早贪黑备课,研究探索中考题,虚心向有经验的老教师请教,成天和学生们摸爬滚打在一起。当时又没有现在这么先进的信息化教学手段,就是有我也不会用,所以我走了许多的弯路。学生需要做的题目,我事先统统做一遍,再去探究——拓展。尤其是综合题目,有时一道题我就要花费一个晚上或大半天的时间去展开研究。一分耕耘一分收获,中考时,学生毛成林以数学满分120分回馈我,当年的中考成绩公布时,我的学生中没有一个是因为数学成绩低而掉队的,十几个同学顺利步入重点高中。我为我的学生骄傲,我更为自己骄傲,我坚信,我行,我能行!直到2016年,我又先后以优异的成绩送走了4届毕业生。曾经的学生,如今步入重点高中——考上理想的大学——参加如意的工作——幸福的结婚生子。每到教师节,短信,微信,电话载着祝福的话语送到我心里,我会满满的感动。去年的蓝丝带感恩班会活动,我的学生,现在的同事——兴农中学教师刘冬梅,活动中在我现在的班级为我亲手系上蓝丝带,我超感动。

【夸夸我自己】——我的反思、进步、成长
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我的现在——进步

    2017年知遇青椒计划,刚开始什么也不懂,弄不明白,我虚心向年轻教师请教,学校的年轻教师都帮助我,手把手教我学习听课,打卡,写简书。记得桂娟妹妹鼓励我写简书时,我不相信自己,总是提笔什么也写不出来。反反复复两个晚上,我完成了我的第一篇简书,意外惊喜,彩霞老师认可了我,我的简书被收入专题集锦,我被邀请进入青椒优秀教师群。和一群志同道合的优秀教师学习,生活在一起。这时,我更加坚定地相信自己,“行,我能行。”满满的动力驱使我成功的完成我的又一篇简书,得到了雷书红老师和刘晶晶老师的关注和喜欢。同时我在分科学习中,表现突出,被评为优秀学员。与青椒计划知遇到现在,我最大的进步是不再停滞不前,我在努力改变自己,不再是凡事遇到利用电脑解决的问题就依靠别人,找人帮忙解决。这学期,学校迎接均衡发展检查验收,大量工作要做,软件材料的整理收集等工作大部分都需要使用电脑。人人手里都有忙不完的工作,我就要求自己学会使用电脑,去完成自己应该完成的工作。会使用了,但是不精通,我就主动找自己组内的同事,需要手写的,抄写的,尽自己最大的努力去帮助他们,当天完不成就熬到半夜,啥时写完啥时停止。虽然很累,但我得到了同事的认可,他们夸奖我,为我点赞。我也为我的进步感到骄傲,我是快乐的!

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我的将来——成长

    没有刻骨铭心的故事,没有华丽的语言,我用发自内心的朴素的语言第一次夸夸我自己,为我自己点滴的进步,给自己加油!继续努力在前行的道路上!在以后的工作中,对自己有一个正确的认知,给自己一个恰当的评价。时不时的夸一夸自己,激励自己,给自己前行的动力。在青椒计划的陪伴下,与优秀教师在一起,不断为自己充电,不断的砥砺前行,做一只勇敢的小狮子,做一个更好的自己!

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