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从六一节目中的感悟

2019-06-03  本文已影响36人  刘应祥贵州开阳南江乡新隆小学

今天是2019年6月3日,早上把学生上星期五的打分情况作了统计,就写下2019年5月31日生命教育的收获。

从六一节目中的感悟

当天,我在第二节课下后就打印好评分表,让学生在下午的课中进行运用。上课了,由于中午有数学老师在教室里跟学生讲课,我去教室里已经开始上生命教育了,有的学生已经在评分表上打分了。我就及时提醒:“这是在上课时,根据节目情况进行打分的,不是我们喜欢的课程,而是节目分值。”学生才恍然大悟,他们向我报告:“老师,我们抢到第一了!”抢麦的质量是高,可当安妮老师要求上麦表现时,我的学生说是没有准备,在清理麦序后,我们就没有抢了。我当场就教育,既然抢第一,我们就应该有准备,上去了,就要有所表现,让我们把所学的进行汇报,这是很光荣的事。他们不作声,我也默认了他们的认识。相信今后会在这方面有所改善。

学生光是有激情是不行的,需要老师更进一步对他们进行适当的提高和辅导。我今后在这方面要作更多的努力,因为我们的水平不高,不敢表现,也是合理的,要想成功,必须有出众的表现,要想有收获,准备是十分重要的。今天是快乐的,学生们在打分的同时。学习到了自信,明白了要努力,才会有人喜欢。

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