《吾意独怜才》之 读书的方法 笔记
2015-10-26 本文已影响54人
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读书方法
不要死记硬背,那只能用来应付考试。要用理解代替记忆,理解得越深,记得越牢,也更容易在需要时想起来。
理解
笔记,在课堂上做笔记有一个缺点,会分心,而听课最重要的是记住老师的要点,以及理解老师的思维方式,笔记应该有两个作用:
1,对于已经明白的,可以快速做简单的记录,也可以不做,因为已经理解的内容,是不容易忘记的。
2,不明白的内容,如果听课时人多不方面直接提出来,做简单记录,课后再向老师请教。
上次去TEDxNanjing,没有做笔记,只是在听,第二天靠回忆做记录,果然理解后是能够记起来的,而且事后回忆进行记录,可以提高提取难度,让潜意识进行处理后,记得更牢,理解也会有提高
章节,读书不要将章节孤立去理解,每个领域核心的内容只有几个,通过不断组合、延生变幻出很丰富的内容,所以读完后要去理清章节之间的关联,找出相同的,核心的内容。
专业与老师,选定了专业后,对于挑选选修课,不要仅从老师上课风趣幽默判断,要看老师学识是否渊博,跟一个好老师收获的,高于十几个普通老师。一个领域的不同分支,追根溯源是殊途同归的,应该去寻找、理解相同的地方,这样理解力才会加强。
提问
不要羞于提问,再浅的问题,不知道就是不知道,在学习中不懂很正常,但要区分蠢问题和多余的问题,不问这两种问题。所以,提问之前要先做准备。
- 理清自己究竟哪里不明白
- 突出重点,要让人能够明白你的问题是什么
- 先尝试自己去寻找答案,如果实在找不到,再去请教老师
集中力
兴趣与读书,只要能够集中注意力去读书,就能产生兴趣,而注意力是可以通过练习获得的。
- 读书的时间要连贯,中间不要被其他事打断。短时间连续的读书,效果比断断续续的长时间读书效果要好得多
- 不是读书的时候就不要读,保存注意力
- 觉得读不下去了,不要勉强自己,等心情好时再读,以免厌书
这应该说的是完成书籍的挑选后,怎么读了,按照五常老师的话,选书的时间要多于读书。
测试集中力:
用手表计时30分钟,然后去读书,如果中间完全忘记了手表,集中力就不错了,还可以加长时间到45分钟
阅读方法
- 快读,迅速扫过,知道大概说的什么
- 慢读,读细节,标出不理解的地方
- 选读,读重点,这时才可以标出重点。只有经过快读、慢读,再选读,才不会弄错重点。
与《如何阅读一本书》的方法一致
真正有价值的书值得一遍遍地读,普通的书读一遍就足够了。