语言的伤害也是霸凌

“松果你如果跟可乐玩我就不和你玩了”朵朵对着松果大声说道。

松果感觉很为难，不知道说什么。可乐听到这样的话感觉很不开心，接着朵朵拉着松果要去玩其他的，并且对着可乐说我们玩什么都不想跟你玩。

可乐伤心的都想哭，不知道哪里的力气跑到朵朵跟前推了她一把。可想而知，多多哭了。可乐也哭着跑回家。

这是我亲眼目睹我家孩子发生的一件事，我的孩子叫可乐（小名）。

当时我推着老二，没有说什么，就跟着可乐一起回家了。等到睡前，打算跟她聊一下这件事，可是孩子还想忘记了，并睡意朦胧，我也就没有打扰。

可是这件事一直在我心里，我知道孩子推别人是不对的，可是面对语言上的霸凌她感觉到伤心、愤怒。我作为父母应该如何做，才能更好的去帮她呢？

最近有幸购买了《对小学社交霸凌说不》，它里面有说到“语言的确能伤人。”分析了从旁观者、受害者、语言攻击者这三个方面的不同立场该如何去做。语言的表达，来分析问题解决问题。

在分享故事的时候孩子好像明白了也好像不太懂。但是她举出了幼儿园发生的事例跟我说，这有说明主要有社交就存在问题，只是我们如何看待，孩子的关心程度。不必有过大的反应，但需要慢慢给孩子去启蒙如何应对让自己更舒服。

不刻意强调，问题出到哪就解决到哪？