蓝翔之殇：用否定校长的方式否定学校

蓝翔本来就很火，最近更火。

一个多月来，河南省商丘市天伦花园的“跨省群殴事件”持续发酵，甚至有网友调侃“打架斗殴哪里强，中国山东找蓝翔”，媒体更是频频曝出猛料。

“被妻子举报三个身份证”、“超生六个子女”、“家暴妻子20年”、“蓝翔是一个暴利暴力的灰色帝国”、“学生退学遭老师群殴”……一场夫妻间的反目交恶，最终波及到号称中国民办职业教育“航母”的学校办学，而学校校长、全国人大代表荣兰祥更是身处舆论的风口浪尖。

不管这些是真是假，说到底这还是家事，但如果依靠职工和学生去用暴力解决自己的家庭纠纷，这就不是家事了。也就是由此开始，有关蓝翔技校和校长的各种负面消息不断被报道出来。第一，暴力解决问题据说有传统，早年间因为争抢生源就常大打出手。第二，挖掘机技术哪家强？蓝翔技校的挖掘机老师都开不好挖掘机。第三，教师收入低，都是靠让学员转班搞创收，就是你学完挖掘机劝你再学装载机，学完装载机劝你再学叉车。第四，让学生做免费苦力，挖土盖房子建校舍，不干就不让学技术。第五，最关键的，对蓝翔毕业包分配，又有学生爆料，说包分配其实是剥夺了学生的自主就业权。分配的地方不去就不给毕业证，向和用人单位两边收取费用。

最近的看点是，

一直沉默的荣兰祥接受《南方周末》采访，将这些负面消息的出现都归结于“竞争对手”和“一些受了利用的人”。同时他说，学校最受冲击的是生源。“以前每天来咨询报名的有100多个学生，现在只有10个左右，生源下降了90%。”

25日，“腾讯网”的《今日话题》梳理了有关蓝翔的段子和有关蓝翔的报道的关系，认为“段子的火爆→推高了舆论关注度→媒体纷纷报道有噱头的蓝翔→蓝翔自身的许多灰色空间被曝光→大范围的舆论关注让许多信息相对闭塞的农村青年也得到了蓝翔的更多情况→而他们是蓝翔的主要生源→从而更慎重地作出选择。这也恰恰和荣兰祥所说的生源数量大幅下降相印证。

对此，用荣兰祥的话说：“这是他人生中遇到的最大危机，对于这家学校所承受的压力“不是刮台风，而是刮灭风”。

如果把对蓝翔的围剿形容为一场战争的话，

其实集结号早就吹响了。只不过，在很长的一段时间内，都没能伤害到蓝翔。校长本人的家事很显然是一个突破口，校长的私德问题是蓝翔的软肋所在，用否定校长的方式否定学校，事实证明，这一次真的击中了学校的要害。一个私德有亏的人做明星，容易被原谅，但是一个私德有亏的人做教育，那是要被人唾弃的。

从这个意义上说，蓝翔因校长个人的声誉跌入低谷，是一种不幸。公办学校出一个奇葩一样的校长，大不了一免了之，但像蓝翔这种带着强烈家族色彩的私立学校，学校的名誉跟校长个人的声誉不可避免地捆绑在了一起。蓝翔如今的困境不是偶然的。蓝翔兴在用钱砸出来的名声上，也倒在用钱来砸上。这与其说是一种墙倒众人推，倒不如说是对神秘和所谓的高大上的反弹。这种命运恐怕早在它请来明星代言，用一种不可一世的广告词到处撒网的时候就已经注定，别以为炒作是不需要付出代价的，大家只是还缺少一道宣泄的口子。

一所学校从零开始发展到现在，却要在一夜之间面临这样的局面，这无疑是可惜的，但如果能推动培训市场走上法治、走入教育本身的轨道，又是一件好事。（综合城市晚报、钱江晚报等的报道，写于2014年11月）