教师如何做研究（四）——访谈

问卷调查形式简洁，容易推广与量化，但是收集的资料深度不足，此时可以通过访谈获取更加深入的资料。访谈有以下几点需要注意：

1、访谈的方式与话题：访谈前拟定访谈提纲，注意事项与问卷设计雷同

2、访谈资料的记录：录音、笔录、录像

3、访谈对象的选择与安排：（1）访谈关键对象要具有代表性；（2）访谈对象对研究没有顾虑；（3）不带有与研究无关的动机

4、访谈中注意的问题：减少偏见、注意态度和风格