再谈教学反思

22年10月30日做过关于教学反思的讲座，当时效果很不错，当天收看直播达5000人次。个人认为这一次讲座是我比较用心的一次，准备课件，讲稿，材料，分享中我我举的事例都是我带着本校教师进行一课三模磨后，老师们写作的教学反思。

在这次分享中，有理论，有案例，有实践，有实操，从不同的角度，来讲了教学反思的写作，教学反思看起来很容易，我们老师每一堂课上过后都会写几句教学反思，但是教学反思写起来却很难，很多老师困惑的是不知道从哪里下手去写教学反思，通过这次的分享，老师们能够明白写教学反思，可以撕一节课的成功之处，也可以反思一节课的失败之处，还可以反思课堂教学的机智之处，当然，我们不仅仅可以从教师的角度来着眼，也可以站在学生的角度来考虑，当然，不论从哪个角度来考虑？我们反思的目的最终会让我们重新审视自己的课堂，这样促进自己的成长。

今年，在写作团队的计划里面，再一次安排了我的这一场讲座，因为前段时间实在是工作太忙，没有太多的精力去修改课件和讲稿。直播前只把自己的稿子读了大概11页的稿子，读了两页一遍都没有读完，本以为还能像上次一样讲的不错，但正因为准备的不充分，我在讲的过程当中突然发现，很多时候语无伦次，语言组织不够简洁，课件在翻页上也出现了问题，有有时候不知道该翻哪一页了，有时候课件他自己都翻走了，知道既有平台的原因，也有我自己的个人因素。

这次讲课结束，我最先反思的地方就是对这件事情不够重视，准备不够充分，以至于在直播的过程中出现了一些不该出现的情况。所以下一次再碰到这样的情况时，一定要充分的准备把稿件多读几遍，每天抽出十分钟的时间把稿子读一遍，这样才能做到准备充分，事先心中有底，才不至于在直播的时候心里慌张。

不管怎么样？真希望自己的这节课能够给老师们带去一点关于教学反思的写法的收获。