美了！这幅《荷塘月色图》

写了《好险！差点被学生“打脸”了》后，有学生跟我说，其实，这不是老师你第一次在学生面前秀的。只是在他们面前第一次秀而已。

以前在讲《荷塘月色》时，就在黑板上和郭余芬同学一起画了一幅《荷塘月色图》。

我忽然记得这件事来。的确是有这么件事，我还特意在下课时，拿了手机拍了照片的。

于是，我差不多花了半天时间，在电脑里的各个文件夹翻了个遍，终于找到了那张照片。

看着照片，那节课在黑板上绘《荷塘月色图》的很多细节都重新记起来了。

我个人是比较喜欢朱自清的《荷塘月色》一文的。始终觉得，朱自清先生其实用这篇文章告诉我们每一个人，人生不如意事较多，难免烦闷愁苦，一定要给自己找一方荷塘，安顿一颗颇不宁静的心。

记得当时，在细致讲完文章后，同学们吵着要我播放凤凰传奇的歌曲《荷塘月色》。那时不像现在这样，每个教室都装有多媒体的，因为我一时也没有准备，无法满足。但考虑到学生们的情绪，觉得应该弥补一下他们。当时的确也是由于文章描绘的荷塘上的月色和月色下的荷塘景物特别具有美感，我就大胆提出，我们一起用粉笔在黑板上画一幅《荷塘月色图》。同学们一听很刺激，也很开心，但没有人主动站起来跟我一起合作绘画。可能是刚上高一才两三个月吧，有点拘谨。

我脑子里想着曾经看过的一幅图，便认真在黑板上花了几朵荷花，有盛开的，有半开的，有没开的。同学们说我认真起来，还是蛮有魅力的。对我画的几朵荷花也多有肯定。

我在画得过程中，不断提出希望班级有人呢个跟我一起完成大作。后来女同学举荐郭余芬同学。我便极力邀请。郭同学一开始很胆怯，拒绝。但抵不过我和同学们的邀请和鼓动，就大着胆儿走上讲台。

我看她能走上讲台，足以说明她肯定是有点绘画能力的。于是我便要求她帮我绘出荷叶来。

郭同学拿起粉笔，动作潇洒地画了起来。我也开始画着莲蓬。但看着她在黑板上简单几笔便勾出荷叶形状，我便假装站远点欣赏的样子，悄悄退下讲台，将剩下的就交由郭同学，任由她想象，去完成这幅《荷塘月色图》。

在同学们的啧啧称赞声中，一幅《荷塘月色图》就成功了。郭同学还有点不好意思地回到座位上。没有了一开始的胆怯，取而代之的是满满的羞涩里透着骄傲和兴奋。

我也惊讶于这样的黑板创作。想想自己也从没有这么大胆地、认真地在学生面前露这一手。也显得特别兴奋。

下课时，我特意到办公室拿来手机拍了一张照片。

自这以后，郭同学的绘画才艺班级无人不晓，后来在运动会期间，还在一男同学的胳膊上工笔细绘出精美图文，堪称一绝。留下深刻印象。

后来分班的时候，郭同学到八班去了。

现在想起来，也算得上是件顶美好的事了。