陪读的成就与阅读的魅力

2020-03-22  本文已影响0人  步步履不停

睡前讲故事持续进行中,只是每晚同一本书反复读好几遍,念得我哈欠连连,和和却精神饱满。期间有趣事二三,记录如下。

1.《会变魔法的蛋黄侠——热的传递》是我前天悄悄挑出来偷偷给他读的。为什么又是悄悄,又是偷偷呢?因为在这之前,一本《面包诞生记——物质的变化》已经让我连续读了大半个月了,每晚都要读5遍。看我拿这本书,和和没有排斥,也没有像看到《面包》那本显得特别地感兴趣,他翻了内文,看着封皮,突然像发现新大陆一样对我说:“妈妈,你看这书名字,也是画上去的,有的字歪七八扭、五颜六色。你快看,这(个)字和这(个)字黑不拉几。”

2.我没有想到,《面包诞生记——物质的变化》内容,他早已经会背了。要知道,里面段落都超级长的。我读的时候,他一字不差地跟着我一起。让我更没想到的事,还在后面。和和额头有一个小疤,我总担心上学以后,有调皮鬼学生给他起不友好的外号。有天睡前,气氛恰好,

我跟他讲:“你知道吗?蛋黄侠的大名是热能,小名是热,蛋黄侠只是他的外号哦。”和和说:“你有外号吗?”

我说:“每个人都有外号。妈妈的外号叫企鹅,因为我上小学时候,跑步的样子摇摇摆摆像企鹅。我的同学们给我一个外号‘企鹅’”。

然后,在他的追问下,我又胡诌了他爸爸奶奶爷爷的外号。和和躺在床上,安静了一会儿,跟我说“妈妈,我的外号叫胸竹。”

我说:“胸竹是什么?这外号太好玩了吧?就是我不知道什么是胸竹诶。”

和和说:“胸竹是《面包诞生记》里面的。你忘了吗妈妈?‘酵母一副胸有成竹的样子’。你看,有胸有成竹。”

哈哈,我乐了。读书的时候,我总想着里面的一些成语他听不懂。念得时候也并没有刻意加重,也没有解释。他居然捕捉到了一些成语。自己跟我读的时候,会给加上重音。“胸有成竹、黏黏糊糊、不知不觉、不知所措”。

看来不光注意到了,还能拿来为他所用。

阅读的魔力,我还要持续发现。

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