交流分享之后我的改进方法048—100 170603

2017-06-03  本文已影响0人  笑笑1068

我昨天做内训师经验分享,在课后我找了慧慧和陈娜,给我点评了一下存在的问题,现在我把改进方法写下来:

问题一:要重新设计各类提问

我在分享时,向学生提问,没能有得到期回答。我要把梳理提出的问题,从三个方面设计问题:

1、我提出的问题,与我讲的观点是不是提出了有力的佐证?

提问的目标不仅是要学员思考,同时还要学员对于你讲的佐证内容能产生共鸣。

2、问题设计的是否方便学员回答?

要注尽量设计成为封闭式的提问,方便学员回答。

3、提问互动内容要有连贯性

提出的问题,与前后讲的内容,要有衔接。

问题二:课上的练习没有效果

课前:自己练习+找同事练习找到练习的最佳方法

课中:练习要示范+完整的练习说明+练习点评

课后:写下练习后学员的反应情况, 确定是否要再优化练习方法。

练习方面我需要先在课前,找同事练一下,确定练习的效果好。在课堂练习时,我先要做示范动作,把练习的内容、练习的注意事项、练习的次数、练习所花的时间,应达到的效果,逐一要讲解清楚。当学员练习时,要观察学员的反应。练习完后,要对练习要的学员,进行表扬。对于没有用心练习的学员,要提醒。

问题三:授讲技巧类要用数字归纳要点

  用数字归纳要点,比如今天 有4个要点,每个要求中有几个小贴士。这样更方便学员对知识进行梳理和记忆。

以上图片来自网络。

20170603

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