写给囡囡宝贝

        为了宝贝囡囡，我这里选了一篇好文章，略加改动，建议咱们一块儿研讨。

        兴趣固然是好老师，但兴趣并非尽是天生。某些事情，你做得多了，自然就擅长了；擅长了自然就比别人做得好；做得好，兴趣也就随之而来，就更喜欢做，更擅长，周而复始，良性循环。因此，除了先天兴趣，对事情的后天坚持更重要，选择了，就要尽全力去做！

        孩子的天性是玩耍、快乐，然而不得不承认，学习过程每每并不快乐甚至枯燥，好成绩自然不是玩出来的，那怎么办呢？聪明的孩子选择了忍痛割爱，在别人玩的时候，Ta们理性自律，静心学习。因为Ta们懂得，没有目标，不愿付出，其结果是乐了一时，苦了一世！

        对孩子们来说，赏识教育是激发潜能、快乐成长之道。但若是把赏识当成自己唯一的目标，就很容易变成谁也碰不得的“小霸王”，容不得一点批评，受不了半点委屈。这样的孩子将来无法面对挫折，更无法面对现实。必须认识到，赏识教育并不是不能批评的教育，也须学会应对挫折！

        说到补课，金钱不是万能的，“钱能买到医疗，却买不到健康;  能买到书籍，却买不到智慧”。成绩优异，靠的是上课注意听讲，课后自主复习。补课好比吃补药，要适可而止，不可喧宾夺主。

        中、高考试题越来越难、越来越灵活，同等条件，同等智力，你若想胜出，那么，深入讲解——大量演题——强化训练，就成了你的必选项，不管你是否情愿。全国拔尖的衡水中学便是例证。

        当今社会，考试仍旧是普通人可以指望的公平进阶之途，除非大家一起减负，否则，谁先减负谁吃亏，于是有人吐槽：“减负减负，责任自负；松绑松绑，高考落榜”。

        “树大自然直”是一种误导，孩子从小必须接受良好教育，优秀的孩子，都离不开父母背后的默默支持和付出。

        许多学校的“第十名”，兴许刚够二本线，全班第十名就更扯淡了。“全省第一班”的第十名能进北大，而某些学校的全班“第一名”  ，也许进不了二本。因此，有时父母的“加持”近乎无情，但世界上哪有不费吹灰之力就能成功的呢？长成优秀的孩子更是如此，如果你真正懂得感恩，早晚会明白父母的一片苦心！