我们能从孩子身上学到什么
岁月的齿轮让我们褪去了孩子的幼稚，将自己打磨得愈发成熟、干练，在收获成长的同时，我们也失去了人生诸多宝贵的东西，而这些是孩子均有的特质。作为成年人，我们可以从孩子身上学到什么呢？
时刻保持一颗好奇心
此次休假归家，发现儿子的一个重要成长标志——提问。刚满2周岁的他，对自己所处的世界充满了强烈的好奇心，目之所及、手之所触的事物，均成为他探索、研究的对象。“姥姥，这是什么？”“鸭子”。“那是什么？”“蚂蚁。”“嗯？蚂蚁，爬爬。”“对，蚂蚁会爬，是一种昆虫，也会咬人。”“咬，咬，哎呦，痛痛。”每天，祖孙都在上演《十万个为什么》生活情景剧，两岁的孩子问不出什么人生大问题，不过是些生活中再寻常不过的事物，有些问题我们听了甚至会忍俊不禁。而这些在我们看来异常普通的东西，在不经世事的孩子眼里，都是新鲜玩意儿，他通过提问来获得对某种事物的认知，一遍两遍还记不住，同一个问题可能会反复的询问，并且乐此不疲。在他看来，万物都是有趣的，每天都是新的。
好奇之心，人皆有之。曾几何时，我们也是十万个为什么的发问者，而伴随着成长的脚步，我们逐渐丧失了将周边熟悉环境“陌生化”的能力。花草树木、虫鱼鸟兽等不再吸引我们的眼球了，没有几个人会去琢磨日常生活中的所见所闻，我们失去了年少时从观察大半天蚂蚁中得到的快乐，也缺失了提问的兴趣。我们不得不为自己敲响警钟，重拾“好问”的兴致。工作中，我们需要摒弃“拿来主义”，遇事不能只顾埋头干，做之前理理思路，既要知其然，也要知其所以然。时刻保持一颗好奇心，提一些简单而有趣的问题，既可以使自己保持谦虚，拓展人脉圈，也能通过刨根问底的精神改进工作的方式方法，从而提高工作效率。
允许自己为人
人有七情：喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，却不是所有人都勇于表达自己的情绪。人们常说孩子最为天真无邪，可爱之处或许便是他们允许自己的情绪流动。他们没有太多的顾虑，开心就笑，难过就哭，生气就板脸嘟嘴不说话，真情流露，不需要别人去猜测，因而也及时得到他人的回应，情绪来得快去得也快。这一点，应该是非常值得成年人学习的。
不知为何，长大的我们纷纷给自己贴上了“隐藏负面情绪”的标签。日常工作生活中，为了不使家里人担忧，不影响周边的同事，我们秉持“报喜不报忧”的原则，每日笑脸迎人。当然，营造积极阳光向上的工作氛围是正确的，但是，我们应该也要允许自己为人，适当的发泄自己的消极情绪。生气了，可以对着辽阔的天空抑或是浩瀚的大海大吼一番；难过了，想哭就大哭一场，男生更无需顾虑掉眼泪丢面子，歌词都唱道：“男人哭吧哭吧不是罪”。只有及时有效的排解负面情绪，才能让自己更好的工作，更开心地生活。
适当寻求与提供帮助
仔细观察，你会发现咿呀学语阶段孩子的词汇量虽然贫乏，但他们总能够通过言语、肢体语言等多种方式传达自己的需求，向外界需求帮助，并且往往能够获得生理和心理上的满足。因而，在我们的眼里，孩子的生活最为简单，却也无忧无虑。
自打母亲发现儿子的强烈的“探索欲”和“破坏能力”后，为保障其身体安全，多种“作案”工具都被没收了。尽管没有凳子、空奶瓶罐、水桶等做垫脚石，他依旧有办法拿到桌面令其垂涎欲滴的零食或者水果。难以说出自己想要什么物品，就拉着母亲直喊：“走走走”，然后，指着想要的东西说“这个”。如果母亲拿的不是他想要的，便摇头喊不要，拿对了便冲着母亲憨笑，兴奋时更是手舞足蹈。这简单的一幕幕触发了我的思考，我们在工作生活中也应学会向外借力，遇到自己解决不了的棘手问题，及时反馈、寻求帮助，既能让上级领导知晓自己的工作进度，又能得到指导与帮助，少做无用功，助力自身更好更快成长。
儿子不仅善于寻求帮助，也乐于助人，真的是很有一套。遇见姥姥腿抽筋疼的无法行走时，他会蹲在她跟前，用自己胖乎乎的小手抚摸母亲的小腿，好像这样就真的能够减轻她的痛楚一般；去其他小朋友家玩，遇上朋友被家长教训而难过落泪时，他便摇身一变“戏精”，憋着嘴、眯着眼睛“咿呀”哭喊。实际上，他一滴眼泪也没有流出来。他的“假哭”逗乐了在座的大人，缓解了大人愤怒的情绪，帮助朋友逃脱二次挨批，也让自己的朋友觉得这个哥们特别讲“义气”，增进了与同伴的友谊，真可谓是“一石三鸟”。
不过是小孩子日常玩乐互动，却蕴藏着为人处世的人生哲理，工作和生活需要我们培养同理心。当别人在气头上时，不要试图去做解释说明，这时候说得越多，可能会进一步激化矛盾，甚至引爆二次“舌战”。作为局外人，我们可以尝试转移当事人的注意力，通过讲笑话、社会热点、八卦等缓解紧张氛围，使当事人有一定的时间平复情绪，或许经过一定的时间，他们自己便化干戈为玉帛了。当自己的朋友情绪低落时，不要过分的好奇他为何伤心难过，这有时候会增加他的心理负担，让他觉得在朋友面前丢脸了。这时，我们不妨选择沉默，给我们的朋友一个肩膀依靠，或者是给他一个拥抱，亦或是陪同他一起伤心。人人都希望被理解，当你陪同他难过时，他心里多少会舒服点，觉得总算有人能够切身体会。
在犯错中成长
人们常说：初生牛犊不怕虎，的确是这样，儿子展现出来的便是一副天不怕地不怕的模样。才会坐立时，便在床上挪动自己的小身躯，到了床沿也不懂得“刹车”，来不及制止，“咚”地掉落下去，额头肿得跟鸡蛋似的，疼的哇哇哭喊，但往后就不会蠢蠢地“一往无前”了。刚学走路时，步子尚未稳，便想一边走一边推着玩具购物车，结果自然在意料之中，摔跟头、撞鼻子，而后他就知道自己还没有这个能耐，同时也懂得了如何借助购物车去平衡自己的身体，走得更稳、更远。能跑会跳时，各种调皮捣乱，玩倒茶水、爬凳子、拆玩具车等，甚至敢徒手去捏点燃的蚊香，手指头烫出好几个泡，而后遇见点燃的蚊香便绕道走。年龄尚小，即便我们告诉他什么能做什么不能做，他也是一知半解，于是，他自己尝试、实践，碰壁了、受伤了，便知道哪些行为是对的，哪些行为是错的。
小孩子的成长要经历一个试错、犯错、认知、纠偏的过程，其实，对于任何人而言，这个路径都是适用的。只是越长大，我们反而变得畏手畏脚，顾虑得太多，尚未行动便先担忧失败了要怎么办？实际上，我们不需要想这么多，想得太多做得太少，徒增各种烦脑。我们要做的便是简单粗暴的六个字：不要怂，就是干。而且越年轻，一个人的试错成本其实是越低的。所以，年轻人，大胆尝试，放手去干吧！年轻时所经历的挫折挫败，都将是我们值得收藏的经历和经验。
凡事不必等到准备好再去尝试
成年人需要向孩子学习的另外一项能力——行动力。正如Quora上网友所说的那样，尽管孩子在认知、心理上甚至生理上都没有为适应这个世界做好十足的准备，但孩子往往是首先跳入未知水域的冲锋者。他们不会去担忧“必须满足的先决条件”，通常是满口答应或者敷衍，然后立足开始做某件事，并且在前进的过程中解决掉问题。
而成年人往往注重于先制定计划，事先预测了过程中可能会遇到的各种问题，给出解决方案。更有完美主义者，对于自己的计划一审再审，觉得没有什么纰漏了，才开始实施，有时候就这样错失了良机。当然，不是否定计划的必要性，只是提醒我们不必事事做好100%准备才付诸实施，要敢于做第一个吃螃蟹的人。因为，写入历史的都是第一个吃螃蟹的人。
我们总说父母是孩子的家庭教师，其实，孩子亦可以是父母学习的榜样。生活迫使我们成长，但在前行的路上，我们不必一路步履匆匆，有时候可以放慢节奏，用心观察孩子，或许我们会有很多意外的收获！（文/苏萍萍）
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