绕过“山重水复”，终会到“柳暗花明”

--正面管教家长工作坊第三日课后感

绕过“山重水复”，终会到“柳暗花明”

对于世界而言，你可能是一个人；
但对于某个人而言，你可能是全世界。

                                  (一)

“妈妈，你不要睡着”

“嗯，好的，妈妈等你睡着再睡”

“妈妈，你不要睡着”

“嗯，好的，我不睡”

“妈妈，你不要睡着”

“知道了”

“妈妈，你不要睡着”

“我知道了，你不要再说了”

“妈妈，我最后再说一次……”

“你不要说了”

……

一分钟后,

“妈妈，我要尿尿”

“去吧”

又一分钟后，

“妈妈，我要尿尿”

“去吧”

再一分钟后，

“妈妈，我要尿尿”

“……”

这样的情景，不记得从那一天开始，已经重复了好多个晚上，轩妈从试图共情，到忍耐，到终于忍无可忍。刚刚上过的正面管教课程的内容还历历在目，现在为何会变成这样。

轩妈从还不太熟悉的“脑储存”中搜索可能用的上的方法，试了好多次，始终还是败下阵来，大轩的睡前魔音成了轩妈的“定时炸弹”。

                                  (二)

“体验”，轩妈想到了这个词。三天的正面管教课程进行了很多次的体验，轩妈触动最深的是第三天的某一次体验。爸爸妈妈踩着凳子站成一圈，高高在上，“小朋友”们仰头看着爸爸妈妈，楚楚可怜。体验分了两个情景，第一次的“恶言相向”，轩妈说到最后终于沉默，再也说不下去；第二次的“轻声细语”，原以为会很好说出口，但说到最后，轩妈终于还是哽咽了，除了拥抱“小朋友”，再也说不出别的话来。

讲感受的时候，轩妈都不敢正视被自己“吼”的最凶的“小朋友”，四目才相对眼泪就下来了。批评也罢，鼓励也好，终归是因为爱，这是轩妈最深的感受，但为何“爱”会用“恶言”来表达呢？

仔细想想当孩子在襁褓中时，每一个妈妈都只有一个愿望:健康就好。等到孩子出生之后，爸爸妈妈的“贪念”便跟着多了起来，我们希望他优秀、聪明，希望她漂亮、可爱，希望他积极、乐观，希望她多才多艺，希望他……，希望她……，但这真的是孩子想要的样子吗?

我们知道答案不是肯定的，但我们总是告诉自己这是父母的责任，“孩子还小，长大会明白父母的苦心”，但也许我们该从凳子上跳下来，或者直接蹲下来，和孩子和解，告诉孩子“我爱你，我深深地爱着你”，我们更要确保自己的行为把爱传达出去!

轩妈原来以为只要有“正面管教”在手，面对孩子便会“无所畏惧”，心里明明知道没有一种方法可以立竿见影，但仍旧心存期待。

再次回想，轩妈明白没有一种方法可以一次见效，“正面管教”亦然。孩子对父母何尝不是“别无他法”，除了适应还是适应。也许孩子也在试探父母的变化，他也想知道“喜怒无常”的父母这次的改变又有多少真心。

                                  (三)

某一日晚上，二轩因为没有午休，早早的睡着了，大轩要求轩妈睡在他的旁边。大轩说:“妈妈，我只说一次，我睡着你再睡”，轩妈点点头。大轩说:“妈妈，给我一个晚安吻”，轩妈在大轩的额头深深一吻。大轩又说:“妈妈，我想尿尿是怕尿床上”，轩妈终于恍然大悟，虽然她一直没有因为大轩尿床给过大轩压力，但大轩自己给了自己压力。轩妈摸摸大轩的头告诉他，尿床也没关系。这一晚大轩安静的睡着。轩妈的心情变得平静。

大轩那么难缠的行为后面缺的只是近距离的陪伴，缺的只是理解他的真心。轩妈以为一切又回到原点，其实大轩只是转个弯成长。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，轩妈知道这是暂时的“柳暗花明”，但谁说这不是进步呢！

绕过“山重水复”，终会到“柳暗花明”

爱，是道送分题，很简单；爱，又是附加题，非常难，我们要确保自己的解法把爱传递出去！