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007点评文章第35篇 警惕经典读物成为毒物

2022-09-01  本文已影响0人  娜就作吧0326

【文章标题】《狼与七只小羊》

【文章作者】占占

【见】

战友写了一篇童话故事读后感,指出了《狼与七只小羊》这一童话中的几处不合理性:

1. 羊妈妈的教育

出门前叮嘱小羊们不要给大灰狼开门,并告诉他们大灰狼的特征,这里战友指出羊妈妈应该直接告诉小羊们不要开门。

2. 小羊们的单纯

大灰狼来了,小羊们谨记羊妈妈的叮嘱,听到粗哑的嗓音和看到灰灰的手爪都不开门,却也单纯的把自己的想法告诉了大灰狼,让大灰狼成功伪装了自己。战友指出小羊们单纯的回应成为了危险引导,单纯会被利用。

3. 羊妈妈的危险意识

羊妈妈毫无保护措施就跑去找大灰狼,危险意识不足。

4. 大灰狼毫无疼痛感

羊妈妈用剪刀剪开大灰狼的肚皮,还塞满了石头,大灰狼毫无知觉,毫无疼痛感,战友质疑大灰狼的为何没有感觉,似乎也不合理。

5. 结局的合理性

大灰狼挺着沉重的大肚子,弯腰喝水时掉进河里淹死了。所以大灰狼居然可以轻而易举被战胜,战友质疑危险解除太过轻易,容易误导小孩。

【感】

战友从多个角度考虑一篇童话故事的合理性和科学性,这种质疑特别好。

给小孩读绘本,也要注意小孩读完绘本会不会就单纯的以为世界就像童话世界一样,所以要做好引导。

【思】

故事有其自身的狭隘性

不管是什么故事,都会有其狭隘性。

因为故事源于生活却又脱离于生活,多数故事内容只有一小部分是现实生活的部分缩影,剩下大部分都属于创作。

难免会因创作者的狭隘性或故意引导,因着各种各样的目的,使故事内容情节远远脱离现实生活。

读书不能尽信书

读书就得像战友一样保有质疑精神,而不是一味地全盘接收。

读书时要取其精华,去其糟粕,要取能为我所用的。遇到像战友阅读《狼和七只小羊》这样有疑惑的,一方面要看到羊妈妈母爱的伟大,另一方面也要看到羊妈妈教育的不合理。

而我们在给孩子输出故事或内容时,也要告诉孩子原内容的合理与不合理处,不要让孩子全盘接收。

当然这也要求我们自身要有比较强的解读能力和独立判断能力。

【行】

输出内容时要考虑受众,要本着负责任的态度,认真输出。

千万不能随便敷衍了事,随随便便输出内容,因为你永远不知道你的一篇文章会影响到谁。

比如《狼和七只小羊》已经影响了几代人?

【文章优点学习】

1. 文章架构清晰

按照《狼和七只小羊》的内容来布局,层层剖析其不合理不科学性。

文章的排版简洁有序,图文并茂,读起来特别顺畅舒适。

【文章优化建议】

1. 标题优化

《狼与七只小羊》这个标题很难让人知道是一篇读后感,可以优化为《再读狼和七只小羊》《读狼和七只小羊有感》

我根据战友的文意,另拟的标题仅供参考:

《别让经典读物成为毒物》

《引狼入室的小羊们到底错在哪了》

《危险意识:羊妈妈的错误示范》

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我是精锐点评官“娜就作吧”,正在践行长期写作。期待与优秀的战友们互相赋能共同精进。(2022.9.1)

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