家长必读之分析原因

家长必读之分析原因

大家好，今天我们一起学习陆惠萍教育专家育儿智慧之----分析原因。

就是一件事情发生了，它一定有一个原因，在心理学上，叫归因理论。

你一定要归的对，事情要归在对的原因上面，你才能够解决这个问题。

有很多家长每天好多电话打过来，我的小孩这样怎么办呢？那样怎么办？我的小孩早恋怎么办，网瘾怎么办，成绩差怎么办，不愿意上学怎么办...都是那个怎么办，我说原因是什么？

他都是问怎么办，但是他根本就没有问原因，那医生诊断病人要不要去诊断那个病因呢，对吗？不能乱下药的，一定要对症下药，对因下药的嘛，所以我们那就要去归因。

如果是被老师批评，被老师训斥，这些因然后他自己也会慢慢说出来，你不要逼他，也会慢慢说出来。

也就是因一定要归对，错了方法就全错了，所有的事情都必须针对原因来。

之前的有一个孩子说不想上学了，成绩比较差呀什么，后来才知道呢，他其实是跟一个女孩子所谓的建立恋爱关系，后来女孩子跟他说，关系结束脾气不好关系结束，那么这个男孩子天天上学的话，看着那个女孩子的后脑勺，实在没有办法上课上下去。

其实呢我们也只用了大概一个小时的时间，跟孩子聊恋爱观，什么叫恋爱，其实在他在那个阶段的叫青春期萌动，根本不叫恋爱，而且任何时候的恋爱双方都是有自主权的，都可以提出结束，你也有权利提出结束。

这样其实也就是谈了，就是把他当一个平等的人，当大人一样去讨论恋爱观。所谓心理咨询就是讨论，我这边呢不像是心理学模式弄一个什么沙盘啊什么之类的这种，我就是聊天，聊了结果就是非常好了，就完全没有问题了。

回家以后呢，可能第一下看到那个后脑勺还有点还有点情绪，然后就给他几个关键词儿，关键词念一下，他就过去了，慢慢就淡化了，这样的叫归因理论。

有时候小孩他回来不想上幼儿园，这些他都有原因。比如说小孩上幼儿园，他不想上幼儿园可能就是被老师骂了一顿，什么事情骂了一顿呢，就是中午睡觉起床的时候，这小孩不会穿鞋子，那一堆的小孩要穿鞋子，那个学校里面一个老师一个阿姨，一堆小孩在那里哭，那你家小孩就不能先学会穿鞋子吗。

在上幼儿园之前，你不能用十天的时间来一天穿它十次，教会他穿鞋子，熟练穿鞋子吗，结果就被老师骂了一顿，鞋子也不会穿，这样骂了一通，他就不敢去上学了，那小孩相对也比较敏感一点，对这种这种情绪的东西他相对比较敏感一点。

所以就是我们其实家长有的，你明明知道，自己小孩胆子很小，到学校里面，他不敢说我要小便了，我要大便了，然后就弄身上了，那这个呢也是家里面保护太厉害的原因，所以他的个人能力差点。

所谓的上幼儿园就是能够上厕所，能够跟老师说他要上厕所，能够自己穿衣服，穿鞋子，能够自己吃饭，这个是上幼儿园的标准，那如果我没有这样的标准的话，你没有达到的话，那老师肯定会有点烦恼的，老师每天面对这么多的，那你在家里就练呗，这个是有标准的呀！不是很简单吗，我相信小孩练穿鞋子的话应该20次30次足够了吧。

所以我们其实原因都是应该来讲，小孩受伤的原因都是父母一手造成的。

你准备要给孩子报幼儿园了，你先写下来幼儿园有哪些标准，写写看他熟练了没有，熟练了你的小孩不会受到伤害  ，不熟练受到伤害挺正常，是你造成的。