「澄阳花雨」第二次公开教练：对人生愿景的探索 总结 By木小叶

看到雨悦发布第二次公布教练，心里想自己对教练一无所知，要凑个什么热闹呢，不是什么都学吧，看什么学什么，贪多嚼不烂，那自己到底要什么，又是什么吸引了自己呢。
看了花花写的活动地图，有两点打动我，“聚集对教练+督导+共创等感兴趣的伙伴，尝试探索新的高效学习模式”，很有价值的样子，管它呢，我先熟悉起来再说，听的越多看的越多，就会更了解呀。懵懵懂懂又开始了第二次围观。

看着永澄老师虽然是漫不经心，其实是刻意装出来的“非教练”状态，在随意的闲聊中，或一句提问，或重复两句，有时还沉默几秒。
雨悦开始描述，一个未来的场景，一个坚定的状态，许多许多，能量逐渐高涨，微笑浮现脸庞，经常赞叹“好问题！” 一路流畅，把人生愿景探索的清晰坚定。羡慕中~

羡慕别人，不如行动自己，让自己未来越来越好，先把这个小作业完成吧~

1.这个过程中，提问解决问题的技术给你带来什么样的收获？

好的提问这么神奇，赋予客户坚定自信的力量。

2.你有类似的问题吗？这个过程给你有什么样的启发？

有呀有呀，启发就是想要的太多实现不了，那就先挑最重要的一个，去探索。（好想也有人帮助自己教练下，去清晰出来）

3.你觉得导师在这个过程中的价值是什么？你有什么样的感受？

虽然雨悦说这次没有导师，但在看花花即时解读时，依然有收获，在永澄老师某个问题提出时，可以明白到了哪个阶段。同时也谢谢花花编的“澄阳花雨公开教练活动地图"，熟悉术语，更了解教练过程。

4.你对于教练技术的感受是什么？如果遇到问题，你会选择用这个方式来解决吗？

教练首先是个好的聆听者，不仅是聆听关键词汇、内容、结构等，更重要的是全方位的聆听，客户的语音语调、情绪、语速、能量、情绪。更重要是好的提问者，一箭中心，有效精准的给予客户的引导。感叹好的教练练成不容易！

5.整个过程中，你触动最大的地方是什么？

当雨悦评价起自己，“我最是这样！”，我听到了自己也有的负面语言模式，这一句就会让自己有无力感，而永澄老师“你的这个发问对我们今天解决问题的帮助是什么呢？”，让雨悦又赞叹好问题！转换模式多么重要~

还有过程中，雨悦的描述很打动人~ 碰碰闪着光的样子很感动~
永澄老师再帮雨悦回放一遍，两个人脸上绽放开心的笑容~ 感动！

6.你觉得整个过程还有什么可以做得更好的地方，让学习效果更好

我对于一些小细节挺在意的， 没来得及吃饭就翘首期盼的等着观看，教练竟然不知道开始时间~

最后的反馈时刻，说起雨悦是不是配合的客户时，很欢乐，我有一丝丝着急了，想继续看到下面的。(哈哈，自己是不是太苛刻了，其实收获很大，不忍心挑毛病）

谢谢澄阳花雨小组，谢谢这样的活动流程设置，逼自己写了作业，更有收获~