亮光:一个开车的比喻 20200820

2020-08-20  本文已影响0人  于亚静子

早上来公司的路上,我看到我前面的司机向右看了一眼后视镜,突然神就把这样一个亮光放在了我的心里,是关于信仰生活实践的一个比喻。

就好像我们学习去开一辆车,我们当然需要有教材,也要有教练,我们重点是真的要知道怎么样换挡、怎么样踩油门、怎么样踩离合、怎么样刹车,还有一些基本的这种道路的标志,还有一些行车的规范,这些都是我们作为一个驾驶员需要去了解清楚的。这些都写在学车的教材上,也需要教练带着我们来练习。

但是,还有一些关于车辆本身的知识。比如说,这个车的构造是什么样,车的每一部分的元件原理是什么样,当然如果说我能够懂得这些东西,我就更好的能够懂这个车,也能够帮助我更好地去驾驶这个车,甚至出现一些小毛病的时候我自己动手能修理这个车。但是其实对于一个驾驶员来说,这些并不是必要的,因为我要做的只是去驾驶。当然懂这个构造的人是一定要有的,比如说专门保养车、修理车的师傅,他是要懂这个的。

还有我们会发现,驾校的教练在我们学习开车的时候,他会总结出来一些规则和经验,比如说我在侧方位停车的时候,我要向右打死,从后视镜看到后面边框的角的时候回正,要参考离地上的标线保持10公分的距离。在考试的时候我走到某一个路段,我就需要左右看一下,表示我正在观察路况, 这样才能得分。这是为了达到行车的规范,或者保险地通过考试,而总结出来的一些经验, 这些经验当然它能够帮助一个人学生,也能够在实际的行车过程当中给到一些提醒,给到一些参照,但是这些经验不是绝对的,如果在遇到不同的情况下,也是需要灵活应对的,所以我们应该知道我们使用的这些经验,它适用的场景是什么,为什么这样去用,它的好处是什么,什么样的情况下可能就不太适用。比如地上没有标线的时候,你不能说我非要看到标线才回正。

一个新手司机,如果自己勤于练习,又有老司机的经验帮助,会很快地技能成长,当然如果是正规驾校的教练既有经验又有规范的理论是最好的;一个汽修学校里的学生,他可能非常懂车辆构造和原理,但他未必会开车;一个开车经验非常丰富的老司机,他可能未必懂得车辆的构造;但不管是谁要上路都需要老老实实学习教材和交通规范,只靠经验的老司机也可能会翻车;最后,再牛的司机,车里只有一点油也是跑不了多远的,所以油加满是必须的,要注意区分你加的是柴油还是汽油噢。

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