学校发展建议

2023-10-07  本文已影响0人  静等花开abc

根据昨天下午的会议精神,校长让提为学校的建议。

1.学校应该有一套学生管理制度,对学生要说到做到,比如发现学生吸烟、打架等怎么处理,对学生交代过后,如果真的犯错,必须按制度严格执行,不能只是说说罢了,时间长了对学生没有威慑力。不过为什么南校区执行力度不强,一部分原因就是这边几乎都是农村孩子,部分学生家长本身素质比较低,比较娇惯孩子,片面听信孩子,如果对孩子有点措施,可能就来找学校或者报告教育局,所以,管理起来难度有点大。

2.针对晚自习一点不能讲课,我觉得对于南校区学生基础不太好,一节课下来一部分学生可能就迷瞪浪费过去。也可以前面让学生做题或预习,最后留出10到15分钟分钟一块处理习题的难题,刚做过题及时处理做题中的问题效果比较好,再等到第二天白天效果就会稍差些。

3.发现师生有问题,就要及时指出来,可以这一周抓某一个部分,慢慢把习惯改过来。要求学生怎么做,一定要有所落实并一直坚持,有制度有检查,有约束。否则慢慢就会反弹。其实,南校区学生比起本部和北校区学生并不差,观察从本部军训回来的七年级学生,回到南校区后头几周还保留着在本部养成的好习惯,特别棒。不过南校区没有了本部的大环境,回来没多久就反弹了。

4.学习双层四环模式最有效地就是让南校区教师去听本部的随堂课,单独大教研去听公开课还是不一样的。经常有别的外地学校去本部参观,南校区教师也大致听说本部教师的教研和上课模式,但是我感觉这跟真正去听课感受还是应该有所区别的,不过这个执行起有点麻烦。

5.学校统一及时培养班干部和组长,现在的组长放的权还不大,组长不知道如何去做。学校把优秀组长纳入学校表彰范围。

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