职场||种下蒺藜会扎脚
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【编辑荐语】：人在职场，总希望能把精力都放在业务和技术上，而不想把时间和精力都浪费在察言观色和左右逢源上。可是，世间就是有这样的人，手中有些权利就要如此拿捏别人，以此显示自己高人一等的地位。本文作者用生活中真实的事件，描绘出那一校之长的小人嘴脸，让人读着为作者不平，气那校长不公。文笔流畅，情节生动，是本文的特点。也许读者读过后，也会联想起自己在职场中的经历。其中之酸甜苦辣，又何止一两个故事，可以讲完的呢？
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文/雲岫阁
对于工作中的不平之事是据理力争还是委屈求全呢？
我三十五年的工作生涯完美谢幕了，回想自己的职业生涯用一个成语概括就是：平平淡淡。
我对于自己的工作，绝对是认认真真、兢兢业业。但从不争名夺利、溜须拍马、拉帮结派更不会给领导送礼等等这些行为。只做好自己份内的工作，从不掺和那些乌七八糟的闲杂事，更不和那些长舌妇们凑到一起。
第一次躺着中枪了
尽管如此，我还是会躺着中枪了。那是在我参加工作三四年的时候，我们附属学校新换了一任领导，也就是我家属院中曾经的邻居。
吴校长是一个特别会察言观色、见风使舵、逢迎领导的人，当然对下属也是看人下菜碟、领导范儿十足的人。按老师们私下的话说就是：骡子大马大值钱，人大了嘛就不值钱了。
那是一个夏天的早晨，我在家早早起来做饭吃饭后一看时间不到7：50分，从我家步行到单位就是稍微慢一点也就是五六分钟，当时我才二十多岁，平时走路都是呼呼带风，何况第一节是我的数学课呢？怎么着也不会迟到的。
结果刚进校门，就看吴校长双手掐腰，威风凛凛的站在教室前的院子中央，晨风把吴校长“聪明绝顶”的头上仅有的几根头发吹的疯狂飞舞着。老远看到我就喊到：“王老师，你今天怎么迟到了？”一副居高临下的口吻。
而我是一脸懵逼啊！我怎么会迟到呢！于是我说到：“不可能吧！从我家出来时还不到7：50呢？”吴校长随即用领导的口气说到：“你来上班是按你家钟表时间啊还是按学校的钟表时间啊？”我的火气也“噌”的冲了上来，立马说到：“难道在我家还能看到学校的钟表时间吗？是学校钟表走快了，你应该把它摔了去”，说完我扭头就走了。
紧随着又是第二枪
时间不长就放暑假了，到九月一号新的学期开始了，我教的四年级要升五年级了，正好也轮到我任班主任。
我们因为是附属学校，主要是教职工家属子女，顺带也有周围的一小部分学生。只有一排教室，六个班，从东头是一年级其次是二年级，到最西头是六年级。当六年级学生毕业后，依次往前搬，重新腾出一年级的教室让新招的一年级新生入住。真是应了那句话：铁打的营盘流水的兵。
而当时的情况是学校新做了六十张桌椅，全部放在了老王老师的班级里面，所以领导来检查视察时都是领到五年级那个教室中，评选卫生流动红旗基本上也是常驻“老王老师班”。对于这些我是不在意的，只是私下听老师们议论。
这个可以理解，毕竟老王老师是吴校长的媒人，又是一个村里的老乡，相互照应一下大家还是能够看的开，毕竟中国是一个人情社会。
九月一号一大早，吃完饭就去学校报到，学生也是那天报到，只不过这一天不上课，让学生打扫一下卫生，开个班会，收收心就结束了。
没成想我刚走到校门口，学生们早就在校门口等着我呢，看到我来了，就好像孩子见到了娘，一窝蜂的涌上来叽叽喳喳说个不停，我一句话也听不到。于是我给孩子们摆摆手，立马静下来了。
我把班长叫到我跟前，让他详细的给我说说，究竟发生了什么事。班长说：“本来咱们四年级升五年级，应该搬到那个新桌椅的教室里，结果校长让我们隔着五年级直接跨过去搬到六年级的教室里了”。
班长一边给我说着，一边就来到六年级的教室了。原来毕业的这个六年级学生非常捣蛋，把一些课桌椅都摔的三条腿的，要不就是桌子高的高，低的低，参差不齐，错落无致，一片破败的景象。再说学生坐在凳子上两只脚根本不能着地，腿和脚都是悬空的，长期下去会对学生的健康造成伤害。
于是我气呼呼的找到吴校长，为什么要这样安排？这不是眼里插棒槌明欺负人嘛！吴校长还假惺惺的给我解释：“老王老师那个班已经是六年级了，对于新的桌椅会保护的更好。”我一听就不乐意了，你当我是三岁小孩吗？我立即回击到：“我们现在是五年级大学生了，为什么不相信我们更能保护的很好呢？”吴校长一看我步步紧逼，就想着打马虎眼，说道：“我都已经安排好了，不如就这样吧！”这是什么话呢？我的火气更大了，马上怼回去：“吴校长，话可不能这么说，你安排好了就不要动了，过去这些年每个教室是几年级不也都是安排好了的吗？不是说我不听你的安排，如果说咱们学校规定每年都轮流去厕所上一个月课，若是我独自不去，那是不服从你领导安排。现在是过去一直安排好了的怎么到我们这里就要更改呢？”
吴校长明知理亏，又一看我确实非常生气，随又声音变得柔和起来：“别生气了，因为工作上的事何必呢！咱们都是老兄妹儿了，把身子气坏了就得不偿失了，回头我再调整一下。”吴校长既然口气缓和了，我也就顺坡下驴了。看似我赢了，却彻底得罪了吴校长。
殊不知我这是给自己种了一棵蒺藜，扎脚的事儿还在后头呢
到了第二年，我的孩子们已经升到了六年级。在初冬的一个周末，我去街上买菜，偶遇了我的同学，就闲聊了几句，我才得知小教一级教师职称早就评过去了，且他们已经工资兑现了。
当时我还纳闷，我怎么不知道这个事儿呢？当时我们单位属于市直单位，但位置在县城里，所以评职称的事儿就由县教育局代管。只是到了21世纪初才回到市里。
第二天我就去找吴校长咨询关于职称评定一事。吴校长说：“我也不太清楚这事儿。”我一想不对呀，县里中小学都评完了，不可能不通知我们附属学校的啊！虽然心里万马奔腾，但是也不能表现出来啊！毕竟我没有任何证据的，不可以信口雌黄。
我也是被逼的赶鸭子上架了，随口说到：“要不这样，你帮忙给县教育局打个电话问一下，看看能否补救，咱或是送礼或是请客的。”吴校长说：“这事儿既然都已经过去了，恐怕问了也是多余，人家评定职称的班子也已经散了，不好办了，以后有机会再说吧！”。
心里越想越窝火，回家就跟先生说起了此事。当时先生和我在一个单位，只不过他教的是大学生。先生更了解吴校长的为人处世风格，一听立马就火了，说到：“这分明是来了通知之后他故意给压下去了。我们一起工作这些年了，我太了解他了。”
原来如此，这是给我小鞋穿呢。于是第二天我找到吴校长，告诉他：“我作为一个老师，就是靠这点微薄的工资吃饭呢，评职称就是为了长那块二八分的散碎银子，既然学校给我耽误了，我需要个人去跑这个事儿，课我也就暂停了吧！”说完扭头就走了。
随即我俩找到大学这边主抓教学的郭校长，把事情的来龙去脉一一陈述清楚，并说明了不能评定职称的后果。郭校长把我耐心的安慰了一番。
那天晚上就变天了，下了一夜的小雪，到第三天起来一看，整个世界都是白雪覆盖。我在家等消息，先生上课回来说：“下课回来时正好遇到郭校长，郭校长戴着一顶厚的棉帽子，脖子里围着一个围巾，正步行着出校门往外走呢，我就打了个招呼”。
到了下午，郭校长给先生说，让办公室主任陪同先生第二天去地区教委把我的职称问题解决了，并把工资挂钩兑现，该补的都补齐了。原来头天下午郭校长在雪地中步行去县教育局协调我的职称问题了，我心里很是感动。
一晃到了第四天的早上，先生和田主任一早就出发去市里了，因为有郭校长提前协调好了，所以办起来相当的顺利。
下午我领着孩子在玩，又遇到了郭校长，打了招呼之后，郭校长说：“我给你说啊小芬，以后有事说事，不能随意停课，虽然小吴有做的不当之处，但是你停课多影响工作和孩子学习啊！”我笑嘻嘻说：“我知道了郭校长，以后不会出现停课的事儿了，谢谢你啊郭校长。”因为我是学校的留校生，自己的老师批评几句也是能接受的。
第五天我就上课去了，下课之后我拿着地区教委的批示给了吴校长，他装出臊乎乎的样子说：“不好意思，耽误了你的事儿了，得亏郭校长给把这事办的这么圆满。”
我没有回应他，因为我明知是他扣下了通知，并且小教一级教师根本不用评定，而是自然晋升即可。
虽然蒺藜扎了我的脚，但是我也踩了它一脚。
