Day92

对寻求过度关注的孩子的鼓励：

.运用积极的倾听处理信念而不是行为

.关注和妥协

.通过合作让孩子参与，来得到有用的关注

.给孩子一个安慰的拥抱

.鼓励孩子愉悦自己和自我安慰的能力