我爱offer, 我更爱那些努力、独立、友善的人们！

作为一个准备在教育/留学圈里呆一辈子的从业人员，我觉得除了替孩子们申请到理想学校高兴以外，更想做的事情是：

1，唤醒家长对理性教育、适龄教育、温情教育的关注，教育即生活，生活即教育，如果平时做得好，申请就是自然结果；

2，在当前情况下，在哪读书不重要，重要的是孩子要读书，喜欢读书。我自己在最一流的学校呆过，我的感受是，不是学校教育塑造了我，而是我有一颗想学并且随时都学的心。

3，孩子可能早成，可能晚成，但终极目标是什么？是人生的幸福度，是体验，是自己幸福的同时，周围人舒服，团结互助。我的学生中，有超级牛B的，也有大梦始觉刚开始勤奋的，但从长远来看，我对他们充满希望。

4，申请、大考是个重大机遇，是成长的良机，只要努力不焦虑、安静不抓狂，人在做天在看，把自己托付给某个更大的力量，一定会有好结果。

我今年有一个学生，不是学霸，刚刚发力要为自己学，去年自己申请夏校自己决定申请美高，9月份妈妈看着他一个人决心和行动力如此强，才找到我帮助………整个过程父母几乎没有参与，但孩子和我们配合得特别好，自己给招生官写信、制作个人网站、混编节日音乐……都是自己做……托福SAT培训也舍不得花父母的钱………父母故意隐藏在后面，全权由孩子当家作主………虽然他拿的不是前10前20的offer, 但他的能力是自己的，他身上迸发的独立精神、友好态度、决策能力、还有对未来的清晰认知、对爱好的激情，都是极其宝贵的……我相信他的一辈子，都已奠定好扎实的基础，父母也不必为他的未来再操心……教育的目标是“不教”，这才是最宝贵的………

上帝己给我那个学生4个offer, 其中一个完全在预期外，妥妥的，天定不负有心人！

此文也特意写给offer在晚上的孩子们，我理解你们的心情，理解热热闹闹中要淡定多不容易，但是这一个白天，或煎熬、焦灼或期盼，也可能无感……这些经历会帮助你们体验这些情绪，观察它们，并试着安下心来………紧绷后的释放，才是极致……同样祝福你们！