提高成绩,错题不能忽视

2019-03-21  本文已影响0人  夙旻

很多孩子面对错题的时候,问其错因是什么?回答都是格外的敷衍了事:看错了;算错了;写错了;我会做的只是不小心做错了。

大多孩子就会找这些不痛不痒的理由来掩饰自己内心的伤痛,从而掩耳盗铃,蒙混过关,里里外外就跟个没事人一样,骗了自己骗他人,我只是不小心罢了,而错题也就这么放过去了。

实际上,学习的过程中,错题哪有这么多看错算错写错或者审题不清楚之类的理由呢?我想到如下两点可以用来解释其原因的:

第一点,不过就是想让自己避开这些错题罢了,想把更好的一面展示给别人,让自己假装得很强大,一到考试的时候就啪啪打脸。再次找理由,让他人依然觉得我很优秀,很强大,我不是不会,也不是没有掌握,无关乎我的能力,只不过是因为小细节没有注意到罢了。那么就此不断地恶性循环。

第二点,就是不想自己身心劳累去弄错题,挑战自己的未知区域或者是离开舒适区。谁都喜欢安逸,谁都喜欢葛优躺,谁都想不劳而获,问题是这个世界是你躺着就能变得更优秀,躺着就能发财的么?不去试图揭开自己的伤疤,何谈去让自己更强大更无敌呢?永远停留在老地方打转,得不到进步,麻雀永远还是麻雀,不可能麻雀蜕变成凤凰的。

不得不说,有一部分错误的理由确实是因为考场紧张,或者说头脑短路,又或者脑子发热而导致的脑残错误,但是这永远只会是万里挑一的偶然一次,绝对不是那种经常发生的事情。不要把所有问题都丢包给考场紧张,对不起,它不接受。

而现在的问题在于,太多的孩子太喜欢用这些无所谓的借口,来安慰自己的学习了,甚至到了已经麻木自己,根本不知道自己到底有没有问题了,实际上学习的背后已经隐藏了一个巨大的漏洞,只不过被自己的安慰所感动了,而觉得我很好,没有问题。

那找这些无关紧要的理由,有什么用呢?又没有实际亮点,或者找到有意义的错因,比如某某技巧我没有考虑到,比如这题应该进行分类讨论等等一些。

那找这样空荡荡的理由,对自己的学习有什么好处呢?你能保证自己下次不看错了?你能让自己下次就算对了?你可以确保下次遇到就会做了?大多数都是不可能的,我敢说,下次再让你做此题的时候,你还会错。试想一下,算1+1等于2的时候你会算错吗?说到底还是学习不够烂熟于心,不能熟能生巧,真正的完全掌握,哪里会出现那么多的脑残错误呢?哪里又有那么多我会做但是没做对的说法呢?

那么,重点来了

面对此类错误,到底该怎么解决呢?到底应该有一个什么样的态度去面对呢?

我给出来的建议就是,以一个谦逊的态度去敬畏这些错题,把它们全部当作自己没有掌握的题目进行重做,重新考核自己,保证自己完全掌握。

不要总认为这些错题简单我都会,更不要觉得我只是当时脑抽现在一定会做,也更不要觉得这些错题不算错题,犯不着我再来重做了。实际上,扪心自问,你真的都掌握了吗?要你重做一遍的时候你可以确保百分百正确吗?

永远不要觉得做错题是在浪费时间,更不要觉得做脑残错题是在浪费生命。只要是错题,只要是自己做错了的题目,不管为什么错,它们每一次的重做与复习,都是对自己实实在在地提高,这就是自己的盲点,就是自己不确定的区域,必须要尽全力去把他们百分百拿下,争取下次不再错误,当我有这种自信的时候,这些错题才能被我放过。

最后,还是听老人一句劝,不要总给自己找一些乱七八糟的借口去搪塞自己的伤口,要么查出真正原因,要么推倒重来,敢于站起来,撕开伤疤,挑战自己,拿下不足之处,这才是真正的王者!

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读