权力压制下的无力——北电女生遭性侵多年后发声

这段时间，关于北电学生阿廖沙遭性侵一事在一些人心里掀起了不少风浪。

事情大概是这个样子的，今日播出了一则新闻，4月27日，台湾美女作家林奕含在住处自杀身亡，著有《房思琪的初恋乐园》，讲述了一个热爱文学的女孩被老师诱奸的故事，后被其父母证实，这段故事，就是在写作者本人。作者在13岁时被自己的补习班老师诱奸了，从此患抑郁症多年，最后禁受不住内心的折磨，自杀身亡。北电女学生阿廖沙看见这段新闻后，站出来在朋友圈发出了一段自己的经历，言明事情过去多年，证据大多找不到，不在为自己讨公道，旨在预防——自己在大学时被诱至班主任父亲家里被强暴，而此后觉得不公公开发声，周围同学却因其“都是负能量”做出删除好友的举动，嘲笑其被强暴的不止一个，就她会作等，院系老师从此让她科科59挂，被迫复读遭受老师和同学们的冷眼与不公平对待的经历。阿廖沙一经曝光，因当年的同学纷纷站出来转发，为其发声而步入公众视野。

具体的大家可以去搜搜具体的新闻，在这里晓籁想谈谈对此事的看法或建议吧。

对还没有遭受性侵的幸运的女学生，我觉得国家有必要为此出台这么一部法律，法律里限制了老师对学生权力压制这一现象的强度，大大加重了此类性侵案件犯罪者的惩处力度。理想状态下，具体操作如下：

1，削弱老师本人主观意愿对学生成绩与是否能毕业的影响。

在平时的成绩录入中，希望可以加强有效的二次审核，并且扫描存底，允许的话甚至可以将这份试卷扫描成电子版存在该校的图书馆中，附上评分标准，供学生等审查。

在是否发放毕业证等类似于需要人打开关卡的情况，我认为可以采用不同老师考核制，带自己的导师所打分占的比例不能超过60%，并且，打分的情况和评分标准需要进行二次审核以及扫描上传至该校图书馆，如不予及格者，需三次核查。

其实就是试着把学生的人生，也当人生看。如果让一个人毕不了业，那么我希望校方能够给出强有力的理由以及可以弥补的机会，以一个严谨不专制，宽容不随便的态度去对该校的每一个学生负责。

2，提高权利掌控方施行暴行的成本，加强弱势这方的防范意识。

希望国家大大加强对诱奸女学生之流的“师者”的惩处力度，至少应该把这件事情，上升到刑法的层次，而不能仅仅内部处理，在此基础上，我认为可以将其划入相关黑名单，进行严重处分以及进行判刑。只有严厉地惩处，才有足够的震慑力。

希望全体学生，男女都好，以及所有的父母们都能对此事引起重视，提高自己和孩子的防范意识。尊师重道是必须的，但是需要分清楚学业以及生活。大多数老师还是好的，我们不必因此去防范每位老师，而是让自己的孩子对自己身边的每一个类似的状况，都学会防范和保护自己，懂得怎么说，怎么做去保护好自己。

希望整个社会，在事情发生之后，对受害者施以善意，并且对整件事情引起足够重视，我们都不知道，下一个被伤害的女孩，是不是我们的孩子。

值得一提的是，对于那些诱奸犯，他们都没有给那些尚未长大的孩子一个机会，凭什么要我们给他机会？但是，我们身边的老师一般还是很好的，淳朴善良，乐于助人。我们在对这件事情愤慨激动的同时，可别出现诸如砸日系车一样的所谓“正义”实为暴行的不理智行为了。