教育是一个主动的、建设性的过程

有教育家说过：三种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：

讲道理、发脾气、刻意感动。这句重要的提醒已存世百年，可这三种办法恰是很多家长身体力行，运用最纯熟的。可能家长会有疑问和困惑：如果讲道理孩子不听，除了生气或感化他，还有什么方法呢？

请思考……

教育家认为，教育并不是一件“告诉”和“被告知”的事情，而是一个主动的、建设性的过程，这个原理几乎在理论上无人不承认，而在实践中又无人不违反。要使儿童“明白道理”，不要仅仅把道理告诉儿童，必须要首先让儿童有机会在实践中获得连续不断的经验。