好好学习-封面

读前准备

在正式开始之前，为了防止自己之前的错误习惯出现，

快速重温检视阅读五步法：

1，看包装。（1分钟完成）

2，看整体。（4分钟完成）

3，看细节。（10分钟完成）

4，下判断。（1分钟完成）

5，粗阅读。（15~20分钟完成）

然后默念了三遍：“带着问题去阅读”，

即这本书说了什么？怎么说的？说的对不对，为什么？跟我有什么关系？

检视阅读

看包装

书名：《好好学习——个人知识管理精进指南》

1，讲学习的，

2，对个人，非企业，

3 知识管理，？？，这概念最近挺火，脑海中无定义

【熊的理解】

知识管理，涉及到噪音／咨询／信息／知识等的区别，以及知识管理的基础知识

4，精进，要有基础底子，可能偏难？

5，指南，有讲方法的部分

---

建议上架类别：未标示（我蒙一个：知识管理，熊说：个人成长类）

作者及等级：

成甲—— 等级Unknown ，刚接触

1 听说有一节目叫成甲说书

2 百度结果，过往举办知识管理类培训

3 微博结果，

罗辑思维得到APP节目《成甲说书》作者；

《好好学习：个人知识管理精进指南》作者；

北京京都风景生态旅游规划设计院常务副院长；公众号：成甲

博客文章：从2005年开始出现，成体系好像是2010年后的事情

---

【熊的数据库对比】

成甲——4星大神

1 多年前听过他关于时间管理的分享，其中涉及到知识管理，惊讶于他的每日晨修；第一次了解doit，第一次听说“去年今日”，大开眼界；当时的判断就是“牛”、“超级自律”

2 后续在微博微信互动中，惊讶于他的工作内容之丰富，并且毫无架子、乐于助人，判断是“值得交”

3 本次出书以及周边了解，发现他的“牛”已超乎想象：几年时间他在飞速进步，而我在原地踏步，因此从原来望其项背到现在完全连背影都看不到

腰封：脱不花、罗振宇、万维钢、李笑来、小马宋纷纷站台（简单说：学会如何学习的人）

策划机构及出版社：中信出版集团（上市公司，代码834291）

在经管、传记社科文化类市场占有率排分别为第 1、第 1、第 3名 ；

版次或印次：新书第一版第1次印刷

看整体

本书说了什么：临界知识的定义，掌握的前提条件，发现和应用方式及案例

（简单说：临界知识的道术器用）

1 第一章：引出临界知识的概念

2 第二章：临界知识的运用原理及方法 (“道”？)

3 第三章：临界知识的应用，发现自我关联部分（“术”和“器”？)

4 第四章：临界知识的案例及过往的理论相通部分（“用”？）

本书的目的：找到对自己有用的关键知识去学习（本书讲学习方法）

（熊：提供一个全新的视角去理解“学习”，教你如何变知识为资产，让学习成为财富积累）

本书的目标：提供发现、应用临界知识的方法（？）

本书的受众群体：想“好好学习”的人，在个人知识管理方面有一定基础的读者

看细节（第三章）

关键词：

刻意练习，界定问题，影响结构，问题本质，应激反应，结构性反应

书中间找一章，不是第一章就行

好奇心是内驱力核心，本步骤如果出现其他心理状态，打个问号，跳下一章节。

关键词是怎么联系起来的？

例子：2000篇文章看三遍，写10个PPT，

反复看，大量看，大量刻意练习方能掌握基本概念达到界定问题。

影响结构这个词，我想写的时候就忘了，简单说就是 底层规律，名词

界定问题后看清底层规律，底层规律基本就是问题本质。

例子：学生不听老师的话【影响力】 （底层规律=问题本质？）

刚刚前面是讲问题本身含有的元素，现在回到遇到问题的人本体。

应激反应回到人的本体，这是人的反应，人遇到事情的第一反应。

例子：穷人思维，现在要安全，安全，（思考过程忽略“未来”，这个元素）

结构性思考：现象，结构，未来，都考虑到的思维模式。

本书诚意度：5分，有操作性方法，关键是能持续操作后效能，情绪，结果的比率

下判断

本书对我当下的价值：偏难 - 本书内容为递进结构

1 高效，专业的方法，但篇幅限制并不完整的体系。

2 需要大量外部资源进行实践及查阅未写入书籍内体系的内容。

3 情绪面接纳新知识体系的时间。

（下面这部分保留熊的建议）

建议在什么时候阅读：越早越好，立刻开始

建议采用什么样的方法阅读：分析阅读

粗阅读

快速翻看全书，最大的感受有两点：专业的词句来介绍概念，从总结、黑体和图案上看到涉及多项通用技能，人脉，反应，思维等。

资料参考：

你会不会读好读透一本书？——（1）检视阅读 （作者：吃吧曈大人）

检视阅读《好好学习》笔记（作者：幸福时光的熊）