老师为什么就对你凶 心里没点b数吗？
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老师为什么就对你凶心里没点b数吗？
文\影子
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又到了一年的教师节，有人在歌功颂德，就有人要跳出来标新立异说，我从来不觉得老师好，甚至带了好多诋毁的意味在里面。
朋友圈看到有人发“你遇到过的老师可以有多坏”，一条条地看下去，有些真的是让人揪心，索取红包的，暴力治学的，言辞侮辱的，都有。
在这些倾诉里面，的确有些老师是为人师“婊”，他们的所作所为会给人带来一辈子的心理阴影。但有些老师的做法，我是真的觉得没毛病。
比如说，有个男孩说他高一那年和两个同学玩扑克被老师逮住了，老师要他们三个请家长威胁退学，他觉得是另外两个同学父母都给老师送红包了，所以老师没有多加刁难。但是十年过去了，他永远能记得老师让他退学时，母亲跪在地上求老师，老师眼里不屑和得逞的光。
可能在他眼里，母亲下跪是因为没送红包。但事实上，让他的母亲放下尊严，低声下气甚至不惜跪在另一个人面前老泪纵横，根本就是因为他自己做错事被老师逮住。
再说了，就算老师像他所说的贪财，但没收到钱眼睛里还有“得逞的光”，这是为什么，自己心里没点b数吗？
我们不谈论另外两个同学是不是送红包的事情，这也是他自己猜测。光是说他因为玩牌被老师威胁退学这件事情：玩牌可能不至于退学，但他之前的所作所为激怒老师，再经历这次导火索，是完全有可能让老师想逼他退学的（但是从法律角度来讲，老师是没资格在他玩牌的情况下让他退学的）。
他不过是利用众人情绪再站在自己立场说些对自己有利的话，博得同情而已。这个锅，老师背的很冤。
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大家都在说，现在有些老师，为人师“婊”。
却看不到，有些学生，仗着自己父母无条件的宽容与宠溺，目中无人。他们一边鼓吹人人平等一次次挑战老师的底线，另一边又去网上声讨，自己的老师太暴戾，是人渣。
我有个初中同学，自习课的时候说话被班主任抓住了，被叫到办公室谈话，办公室当时好像没什么老师了，班主任批评了他几句，他也许是觉得自尊心受到侮辱吧，一把拎着班主任的领口就把他提了起来，说，你再说一句试试看。然后班主任就什么都没说，把他放了回来。
班主任个子不高，但是在班上还蛮有威慑力的。经过他这么一闹，再加上他在班上四处传播自己的“丰功伟绩”，甚至不少男生把他视为英雄，他们就更无法无天了。
所以我觉得像他这样的人，四处去发帖子说，老师不让他早恋，害得他永失所爱遗憾终生也好，又或者倾诉说老师曾经在他抽烟醉酒打架旷课时把他揪住，害他在兄弟面前颜面扫尽，再或者说，他父母为了供自己上这个学无比艰难而老师却一点也不通人情地赶他走，等等这这些都是情理之中的事情，他所谓的“受到侮辱”，都是自找的。
撇开一些行为真的很恶劣的老师不谈，在正常老师那里，听话的，老实的学生，几乎是不会受到这些所谓的“侮辱”的。老师没道理逼一个不早恋的学生和别人分手，也不可能把一个认真学习的学生勒令退学，更不可能无端责怪哪个不违反纪律的人。
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可能是到处都在鼓吹人人平等，所以学生以为自己和老师可以平起平坐了，不尊重老师的现象越来越多。
我曾经写过这件事，我学校有位教近代史的老师，在课堂上给同学布置了一千字的报告，下面的同学有些不满。有位英雄就直接站起来开始怼老师，“来你再说一遍”“你是权威你说的都对”，言辞锋利，咄咄逼人，直接把这位从教十年、高校毕业的女老师逼哭了。
就是因为对于很多高校的大学生来说，这就是所谓的“水课”，所以他们不想写作业，不愿意上课，厌恶闭卷考试。
那位“英雄”自然是骄傲的报上了自己前辩论队队员的名头，希望大家为他满堂喝彩，可并未得到想要的欢呼便挥挥衣袖一走了之，却留下那位女老师强忍委屈为大家上完接下来的课程，下课铃响，眼泪才敢倾泻而出。
难道这样的侮辱和委屈，对这位女老师来讲，就不会影响终生了吗？
哪怕是作为一个人来讲，受到这样的言语暴力，都有资格怼回去的，可是她没有，不见得是因为她怕事，只是因为她负责，并且职业素养高。
所以，所有老师都只能这样，哭着上完一整节课才不算错吗？
有时候学生对老师做出冒犯的举动，不见得是老师有多过分，反倒是因为，老师对他们的容忍度太高。
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当老师之前都必须要考教师资格证的，里面的确会有不自律的不怀好意的一心求财的暴戾残忍的不配做老师的人渣，但是这个资格证就是一个门槛，人渣大部分都被隔绝在外，里面只有一小部分，不可避免的。
那学生呢？
学生不需要考资格证，什么样素质的人都有，而且比起老师，学生里面低素质不讲道理不分是非的比例高出太多，他们不用自律，不用一心向善，不用必须绞尽脑汁地去为对方好。他们甚至可以随心所欲，不用尊重甚至中伤攻击对方，大不了，花点钱，转个学，照样浪。
偷看女老师的裙底，瞄她们的胸部，性意识开始萌动时在生物课上对女老师的再三追问，背后直呼其名问候老师的父母亲人，攻击谩骂的词汇不亚于键盘侠，这些行为，我不认为应该容忍。
但是大多数的老师，都在容忍。
有时候所谓的被“侮辱”的学生，全都是因为他们自己做出了过分的举动。
学生有被侮辱的，老师被侮辱的也不少，但他们更隐忍。
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有时候我觉得老师太冤了，他们要同时面对一个班级的好几十人，没可能处处顾及到所有人的感受，但每个学生就那么几个老师，他们哪怕是被忽视一点点，都有时间有精力拿小本本记下来。只有学生才有时间去网上开个话题“你遇到过的最坏老师”，但几乎没有老师去网上讨论“你遇到过的最坏学生”。
近几年的师生矛盾，被媒体不断地扩大、扩张，到不亚于医患矛盾。
不尊重学生的老师，会受到大众的辱骂，道德的拷打，法律的惩治。
但是不尊重老师的学生呢？大不了转学，塞点钱，又能换个地方继续撒野。
老师侮辱学生这一行为，是不对，应该说是错了，无论是站在法律法规这一角度，还是站在道德人情这一角度，都错了。
但是，老师也是人，他们也会被激怒，他们也有自己的心理防线，也有自己的底线。当他们的底线被一次一次地被挑战之后，做出一些冲动的、出格的举动，并不是以老师的身份，而是以一个“有自尊的”“自我保护的”人的身份。
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有很多人，评价一个老师的好坏，喜欢用势利这个词。总觉得老师不喜欢你就是因为没收自己的红包，老师给别人换了好座位就是因为他成绩好，老师每天要检查你的作业就是故意整你。
撇开一部分，换座位明码标价，以收红包为教育目的人，其实大部分老师的初心都是，能够让这群孩子们好好学习。绞尽脑汁地去整你，除了浪费他的时间和精力之外，没有任何意义。
有很多人说老师只喜欢好成绩，老师喜欢的其实不是好成绩，喜欢的是好习惯，好态度，好方法。老师又不是智商不够，如果你身上没有任何一个可取的地方，那他凭什么喜欢你？
还有人说老师有所偏好，给别人讲题很温柔，对自己却凶巴巴。
怎么，就许你有喜欢和不喜欢的学科，认真学和完全不学的学科，尊重和不尊重的老师，然后就不许老师有喜欢和不喜欢的学生了吗？
尊重都是相互的，先问问自己，是不是直呼其名被他听到了，是不是在课堂上老破坏气氛接下嘴，是不是曾经因为考得不好就问候老师爸妈。老师为什么不喜欢你，自己心里没点b数吗？
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每一个人都有自己的叛逆期，都会有不懂不尊重老师的时刻，但是过了那个时刻我们再回头看，也不得不承认大多数时候，错的就是自己。是我们不懂得尊重老师在先，被冷眼被批评在后。
老师不见得做的所有事情都对，但是他们都有自己可取的地方。至少我现在回过头去看我的每一位老师，我都满怀尊敬与感激。我的三观里面，都有他们影响过的部分。
如果哪位老师真的曾对你的进行过恶意的谩骂和攻击，并让你久久无法释怀，那你尽量学着忘记，背负着仇恨与羞耻感前行并不会让自己心里感到轻松。
但是如果哪位老师只不过是在你犯错的时候批评了你，教导了你，用了一些让当时的你觉得有些丢脸的方式，你也要学着释怀，毕竟真的，是自己不对。
伤害过你的人，不值得被你记住。
但是每一个教你学会做人的人，都值得感谢。
我是影子，被航天事业耽误的文艺女青年。
这篇文送给我自己，也送给温暖的你，愿我们都能被世界温柔相待。
