主动学习和被动学习

看似主动与被动相反，实则，主动学习是在被动学习上的深入，利用输出和创新激发学生由被动转化为主动。

主动学习在一定意义上落实了现在的素质教育论，学习不只是去学习，而是学会如何去运用以及创新，只有会运用才是真正的会，真正的会会二次激发学生的成就感，从此达到良性循环。