打卡遇到的那些事儿(之六)—特殊儿童因你不在特殊

打卡遇到的那些事儿(之六)—特殊儿童因你不在特殊

在小打卡里，你是这样介绍自己的:

大家好:我是河南三门峡市陕州区特殊教育学校的贺绍芳，大学专业为特殊教育，毕业后至今已工作八年多，主要从事聋儿语训，智力障碍康复，中低学龄特殊儿童的语文和个训康复教学课程，很高兴认识大家，加入互加计划，让我受益匪浅，对自己，对教育，对特教都有了全新的认识，愿我们通过努力，都成为更好的自己。

21天小目标:制作各种适合特殊儿童提高生活技能和手眼协调能力的小手工，开学后运用到课堂中。其中两岁的儿子也参与进来，手工制作给我们一家都带来乐趣，也增添了浓浓的年味。我的目标提纲:年前面食手工，年后和学习生活有关的素材小手工

你还了介绍青椒计划认识的一位50岁在出发的王莉莉老师。她的故事一直影响着你。

打卡遇到的那些事儿(之六)—特殊儿童因你不在特殊

你还说:你一直以来，大多的时候都是在被动的接受成长，听了吴虹校长的讲课，你明白了，不仅要有学习力，还要有行动力，你觉得你是一个渴望进步的老师。却不是一个行动力很强的老师，影响力就更谈不上了，但是你有持之以恒的能力，你一定会通过努力，不断进步，不断成长，通过这次学习，从而带动身边教师一起成长，你说沪江通过互联网，让我们不再故步自封，而是互相连通，互相学习，共同成长，你给自己加油打气，一定会更为更好的自己！

打卡遇到的那些事儿(之六)—特殊儿童因你不在特殊

特殊儿童难照料，

你却有小妙招

小巧手一捏

双鱼手工课堂用

逗得孩子哈哈笑

从此

特殊儿童不特殊