学习需有动机才能有动力

今天晚上，我服务的小组的老师安排了回课，助教老师很忙的，今天还是挤出来时间给大家安排回课，三个小时，给回课的学友耐心指导，进行吹奏中问题的纠正，真是让人有些感动，因为这完全是义务的指导呀！

洞箫学习的启蒙班是不收费的，老师说这是公益课，还给每个小组配组长和助教老师，组长和助教老师都是先进入这个学习群体的箫友，都是义务服务。我们小组有42位学员，都是成人，有的在工作，大多是退休人员，可每次听课，交作业，回课的都是那20个左右的人，还有一半的学友都只是听课，不交作业不回课。

或许就是因为是免费的，大家就随意报了名，然后就没当回事儿！看着小组里这一半的学友浪费这机会，我真是觉得有些可惜，想把他们请出群，但又觉得大家既然来到这儿了，就留着吧，或许他们只是想来听课，而害怕自己在老师面前失面，因而只做个静静地听者，做个默默的学习者，尊重他们的随意吧。

不论学习什么，不管是在什么年龄，都是因为有需要才能用心的，要么满足自己的兴趣，要么是给自己增加生活内容，有动机才有动力！