《笨方法学写作》作业00

上篇： 笨方法不笨

月初，参加陈素封老师的【笨方法学写作】知识星球。第一篇作业的题目是理解什么是笨方法。

很是惭愧，到月底一共才写了九张卡片，今天才开始动笔来写作业。那么什么是笨方法呢？
四个词解：坚毅、认真、科学、模仿。

何为坚毅？

《GRIT》总结出坚毅者与众不通的4种特质：兴趣、练习、目的和希望。

①兴趣，兴趣是通过与外部世界的互动引发的，兴趣的发现可能是凌乱的、低效的，不经实践，你永远无法搞清楚那些兴趣值得你倾注时间与精力。要在实践中发现兴趣、调整兴趣。

兴趣是坚毅的内在驱动。

②练习，在确定某个兴趣后，你必须全身心投入练习，年复一年，日复一日，尽可能满足刻意练习的四个基本要求。分别是，确立目标、全身心投入、寻求反馈、改进练习。

③目的，目的也是你的顶级目标，是你的深度要求。是一个指南针，是给下层目标提供了方向和意义。

④希望，在失败中寻找胜利，在绝望中寻找希望。每个人在奋斗过程中不可避免出现的因缺乏自信和贪图安逸而意欲放弃的闪念，而“寻找希望”则是一种克服懒惰、自我激励、超越劣根性的坚韧不拔的拼搏精神。

希望是逆境中奋起的动力。

所以，没有兴趣你就无法投入练习，没有练习你就会原地踏步无法达到目的，没有目的也就失去了前进方向，没有希望你就无法坚持前进。

所以，坚毅就是选择有意义且感兴趣的目标，全身心的投入到具有挑战性的练习中，并在这期间保持希望永不放弃。

何为认真？

认真是反复确认。
认真是想尽办法。
认真是用心做事。

何为科学

科学指的是科学的学习方法

1.费曼方法。简单地说，费曼方法的精髓是，你真正掌握了一门知识的标志是能够给别人讲出来，如果你还不能讲授，说明根本没有真正掌握。

2.切片学习法。当一门知识，没有现成的有效的理论，需要从众多成品中自己总结的时候，就需要把众多的作品，进行切片归类，学习的时候，不是一个作品一个作品地学，而是一类切片一类切片地学。

何为模仿？

模仿就是找到可供模仿的好师傅，然后学习他的思维，他的学习方式以及他优秀的习惯。所谓三人行，必有我师。观察然后学习，先有模仿才有创新，这是行之有效的技术指引。

总之，笨方法的核心就是坚毅，笨方法即，以认真的态度，在正确的道路上，慢慢地走，持续地走，直到抵达终点。

所谓聪明也不过是【勤奋、专注、持久】的笨方法。

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下篇：自学的艺术

参加【笨方法学写作】的第一课，是让写对自学的理解。

自学这个话题很大，那么什么是自学呢？

维基百科认为自学等于自主学习，自主学习是一种教育和学习的方法。在教育实务上，即是对自己设立实行个人教育计划。

百度百科认为，自学可以是指人吸纳事物的能力。也指一种状态，即在没有接收指导和教育的情况下掌握其某种技能。

我理解的自学偏向维基百科，即自学就是自主学习。

我认为要得到“自学”这个技能必须拥有以下几样东西。

1. 兴趣、热情或好奇
2. 阅读，大量的阅读
3. 方法，科学的学习方法
4. 态度，认真、专注的态度

好奇

首先，一个人学习很难，非常难。每次你学习过程中总会有各种各样的诱惑，总是想玩会手机，刷会微博，心里想着玩五分钟再学，时间就这样不知不觉地浪费了。

而且学习是反人性的。人本来就是喜欢贪玩享受的，加上学习会改变你现在的生活习惯，改变习惯会给你带来不适，内心就会有抵触，这些都是你学习路上的拦路石。

但是人是天生好奇，天然就喜欢探索，会对新事物产生兴趣。比如我在读推理小说时候，特别喜欢反转的情节。我很喜欢复盘这些作案和破案手法的细节。这些都是发自我内心的动机。

我认为自学的初始，必须要有一个内驱动机。对事物的好奇也好，热情也罢，因为学习的过程中，必然伴随枯燥，必然会遇到困难，这个内驱的动机它能帮你抵御迷茫和浮躁。是你抵抗压力的第一道屏障。

阅读

在当今这个互联网时代，我们获取信息的手段如此简单，我们获取知识的成本空前的低。只要有足够多的好奇心，我们可以通过无数的手段了解自己想要了解的一切。

俗话说，书读百遍，其义自现。要多读书，尤其是读好书。

阅读，尤其是大量的阅读，是你积累和构建知识体系的前提条件。

方法

科学的学习方法，是你到达终点的最小基本路径。

自学不是你漫无目的的学，自学更像是探险。你知道你自己在找什么，手上有什么资料，但是你不知道目的地在什么地方，所以你要一边查看环境一边更新手里的资料，以保证符合自己的真实情况。

所以，基于这个，我归纳出三个基本方法。

一、确立目标，深度要求

我认为要根据自己的深度要求确定一个顶级目标。比如说要成为一个领域的专家。那么这个就是长期目标，然后设立计划，分解成中短期目标，先成为初级、中级、高级，一步步达成目标。

目标不要过于简单，如果很容易达成，那么就丧失了自学的意义了。

二、记录分析，定期调整

自学者，往往没有老师帮忙整理学习资料，把控学习进度。

没有任何学习计划是完美的。我们一边学习一边记录，我们可能高估自己，也可能低估自己。记录和观察学习期间的变化，不光可以对学习有更好的理解，也是了解自己的途径。

到一定的阶段，就要对记录的结果进行分析。这里就到达了自学的最低门槛：记录问题，分析问题，修正问题。保持循环向上的检视机制。

这期间就是取其精华，弃其糟粕的过程。随着学习的深入，自身的水平也会有所变化，兴趣和方向也会逐渐清晰。要根据自身的情况，对计划作出适当的调整。

三、系统整理，定向输出

读书可以写读书笔记。学到的知识点，可以写总结式文章。
如果所有的信息混杂到一起，那么就会很容易陷入泥潭。这个时候就要注意，不要同时获取太多信息，然后就是系统整理自己获得信息。

整理知识信息，也是碎片化知识转化整体知识的过程。

在整理知识的过程中，有两种外在输出对其很有用：

第一，写作，写作就是一个思维归纳和整理的过程。比如你要写作的时候，需要不停的回忆许多零碎的知识点，遇到问题了还可能需要去查阅资料，这个过程中就会发现自己的短板，发现自己还要学习更多新的知识，这些都是对知识的巩固和复习，这就是一个循环渐进的过程。

第二，表达交流。参加公开演讲或加入社区之间的交流。这些都会要求我们用简单直白的语言去阐述所要表达的内容。

态度

要知道懒惰和拖延非常强大，
我们必须端正态度，用认真，专注的态度来学习。

总之，自学的本质是了解自己，掌控自己，驾驭自己，经营自己。

自学其最终都是执行力的问题。

以上是我对自学的理解。

写作的计划：

1. 不定计划，不逼自己 。

2. 有时间就读书，反复的读，读完就写总结文章。

3. 反复练习，相比于什么时候做，做才是最重要的。