做教师要“有种、有料、有趣”

其原因在于，我们古代的经典是建立在农耕文明基础上的，农耕文明很少有公共事务，所以不太需要公共道德。

做教师要“有种、有料、有趣”

但是一旦进入现代社会，进入公共领域，传统道德一下子就显得捉襟见肘了，它没法儿适应这样一种建立在公共秩序、公共道德基础上的生活。

做教师要“有种、有料、有趣”

所以我们在快速跨入工业化社会后，一下子就迷失了方向，因为我们的祖先没有教我们要要排队，要对陌生人讲信用，更没有教我们划分出群体个个人权利的边界。

其实，我们看到的所谓道德沦丧，并非全方位的沦丧，主要是公共道德缺失。

换句话说，今天中国的社会病不是因为传统道德缺失，而是因为建立在工业文明基础上的新道德——公共道德，没有建立起来的缘故。

通过法治、契约、规则来摆脱当时的道德困境，这就是历史。