如何破解学习时候的犹豫

我发现自己有个毛病，学习的时候容易犹豫，不限于该不该做这件事情，更在于该怎么做，用那种方法去做。比如，想学习，但是不知道该学什么，就工作来说，文字材料写作是最该学习的，这里面涉及理论、实践等诸多知识，还包括文稿组成、材料运用等技术层面的东西，这倒好说。关键是，我还想学习网文写作、医学等等暂时与工作无关的事情。有时拿出一本哲学书想读，一会儿看到别人在读小说，我也想读，看到有人在刷微博我也想刷，有时候想看百家讲坛，有时候又想看央视的纪录片，有时候想看报纸，有时候又想读杂志，有时候这篇文章还没读完，又打开另一篇文章想读，这时候便开始犹豫，到底该干什么呢？学了这样就怕丢了那样，学了那样又怕落下这样。于是想学的东西越堆越多，厌学情绪慢慢开始蔓延。

自我分析来看，一是在于有功利心。我学习的目的除了文稿写作之外，主要是想考上级单位，生怕在这有限的时间之内，学不到人家要考的知识；二是在于做事情拖延，没长性，导致不能及时学完一样，当出现另一样的时候便开始犹豫了。

其实，犹豫是很正常的，但关键是我们怎么来解决它。想学的东西有很多也是正常的，我们上学的时候学的科目也很多，但是为什么我们能处理好呢。究其原因，一是时间单纯，我们在学校不做别的，就是学习；二是学校给我们作出了安排，不用我们去费心；三是有人带着我们学，省时省力；四是有这个环境，周围都是学习的人；五就是考试的时候要用得到。

所以，我们如何解决学习犹豫这件事情呢？首先是制定时间表，比如每天或每周拿出一些时间来专门学习，不做别的；二是合理规划学习内容，有个遵循；三是最好能找到适合学习的环境，比如图书馆，如果实在找不到，就找个能一起学习的人，比如同爱人一起读书；四是可以找找输出知识的渠道，比如投稿、写博客等等，以便我们能实现学习的价值。

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