学习课件制作的感悟

PPT制作不容易

必须认真去学习

素材设计要细心

老师教法要牢记

        今天听了梁老师一节课，主要讲的是PPT的制作，和制作PPT时的注意事项，PPT时的小细节，通过学习，使我知道了以前制作PPT时的存在的问题，根据梁老师所讲的内容，我要对照我以前做过的PPT，存在很多问题，确实像他所说，无论是在图片的背景颜色，图片的文字，图片的布局结构，还有图片创作的情境，我也知道一个好的PPT，有很多用途，在学习中，制作精美实用的PPT，能帮助学生更加直观的理解所学内容，更容易把学生带入学习情境之中，有利于提高学习效率，制作精美的，PPT是教师的得力助手，我决心在以后的实践中用老师的方法，把PPT制作好，总之，在这节课当中收获了很多，使我更系统的了解了，PPT应该怎么去做？通过老师的讲解和同学们之间的互相学习，我进步很大，谢谢老师们， 这是我修改以后和修改前的图片对比，不知道是不是符合老师所讲，我这节课，课件的内容是生命在于运动，通过几个动物运动的图片来证明生命在于运动，足以说明我们人类要想生存和发展，也离不开运动，运动和健康息息相关，我每一个动物的图片都是动画图片，在这里看不出来。    我觉得PPT其图文结合的表达方式，其优秀的文字如果使用得当，那么将能够使表达事半功倍，有效将信息传递给学生，同时学生接受信息的意愿和接受力也将因此得到极大的提高，从而引导观者顺着教师的思路，进入状态，并接受我们的观点。用PPT表达更多抽象以及设想的内容，通过一步步呈现，让虚变实。做教师工作，思考的时间往往比写教案的时间多上好几倍，可能想了几小时的东西，在理清思路之后，半个或一个小时之内就完成了全部的内容，因此思路的整理时非常重要的。  设计PPT的图表及界面，几个教学重点页面设计完毕之后，剩余的事情就非常方便了。面对稍纵即逝的创意或者想法来说，时间就是最珍贵的。 文字、图片、表格、动画，都是灵魂的呈现，感觉往往来源于内心的一震，当你觉得这个感觉对的时候，你内心也将会被这个感觉所感动。因此如何寻找和抓住这一刻是非常重要的。图文表达。人是懒惰的，而且人是愚蠢的。你必须的承认，你要把你的一个想法表达给别人，并且让别人接受，全部使用文字撰写出来是不容易的。因此图文结合，才能让人大脑紧驰有度，不必过于疲劳。单页PPT内容的传递顺序。整体内容的排序实际上就是在设计一个个套，让看的人在一步步的入套。单页PPT的呈现，就是单页观点的一个套了，使用动画，将图表和信息依次呈现。 PPT本身最大的价值就是将高度概括化的文字转变为一种适合人视觉感官的图案和文字的结合。因为文字总是高度抽象的，人们在接触文字的时候首先需要默读，需要转换成自己的语言，上下联想，然后再找出其间的逻辑关系。这样子的话，PPT本身的增加阅读力量的作用就被忽视了。其实，PPT本身应该就要像电影一样，只需要人们跟着故事的发展顺理成章的享受其内容，体会其寓意就可以了，PPT在制作过程中一个我们需要严格遵守的要求:简短。浓缩才是精华。如在授课《三角形》，在对应页面上，可以有两种方式，第一种，将三角形极其相关内容全部写在上面，但是另外一个方式就可以是这个样子，将三角形的定义及性质体现在页面上，然后每一个后面加上四个字的核心内容，如“三角形的特点”，这是一个重点内容，后面就只需要讲字体改变或者改变字的颜色，就可以简练的将重要的知识点完整的放置在页面上，且因为字少，所以能够很好的保证页面的阅读效果和整体视觉美

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作者：榆树242左艳辉