《关于“用不同的方法训练不同的语言技能”》刘颂浩

1.用不同的方法训练不同的语言技能--对应理论极其影响:《现代汉语教程》等是对应理论的直接产物

2.对应理论的产生:知识重于技能的指导思想为对应理论的出现埋下伏笔

3.对应理论的历史贡献:给“按技能分课型教学”提供理论依据；促进了对不同语言技能的习得规律和训练方法的研究

4.对应理论的不足:

(1)技能的同与异

(2)方法、技能和课型