读苏静和马文•柯林斯故事有感

一口气读完了苏静和马文•柯林斯的故事，真的感觉只要一个人有梦想，并且朝着自己的梦想坚持不懈的努力，就一定可以创造奇迹。

苏静老师的故事再次告诉我们：要想给学生一碗水，自己得先有一桶水。也再次说明了教师自我建设的重要性。苏静老师的故事也再次验证了教学相长的重要性。

苏静老师的文学功底是令人羡慕的，苏静老师的诗意教育也是令人向往的，努力以苏静老师为榜样建设自己、书写自己的教育人生。

看朱老师对马文•柯林斯的介绍不禁有点质疑，尤其是她那句“无论给她什么样的孩子，她都可以走进那间教室和他建立情感纽带”，真的是带着几分怀疑，真的可以这样吗？她是怎么做到的呢？后来读完了介绍才知道答案，她的爱的教育、尊重教育、信任教育，让孩子的自信心和自尊充分的得到了认可，难怪她可以说出前文中的豪言壮语。

还有她的“一位优秀的教师应该尊重学生，而教师的尊重能激发学生的自尊。”还有她关于教师穿着的观点：她认为，教师随意的穿着不仅是不尊重自己，也是不尊重孩子们，不尊重教师这个职业。”真的再次刷新了我的认知，原来这些对自己的教育效果是有影响的，自己以后需要注意了。

真的是越读书越感觉自己无知，幸运的是加入了教师联盟的共读队伍中，认识了一群好学的优秀教师，能和她们一起学习，真好！

珍惜机会，好好读书，加油吧！