160班——我们的第222天

  今日诸事作结:

        1、完成两张题型卷的讲解。对于重复多次错误的生字再次重点记忆。更正两张题型卷，个别孩子错题较多，追踪了错题原因:未读题，亦或是没有理解题目意思，不会按图索骥。于是借此机会又引导孩子们收获了一点答题技巧。不过这答题技巧是用错误来换取的。希望是有效错误吧！

      2、借用《大卫不可以》大卫因迟到，在教室门口露出脑袋，瞪着大大的眼睛不好意思地张望教室里面的场景，引导孩子们讨论迟到好不好。世坤用了“尴尬”一词形容，实在太贴切！从小有时间意识，自我管理意识，约束于心，规范于行。这也是一个颇好的习惯！

    3、下午将看拼音写词语出错率较多的生词，重新过了一遍，将几个重点词型和句型反复写了一遍。希望孩子们这次阶段性的复习能让脑海中的知识掌握得更加扎实，牢固。