怎么选择一份好工作？
1.
很多年前，成甲接到一个电话，对方自称是脱不花。
骗人的吧！成甲第一时间差点挂电话。
聊下去才知道，原来得到想请成甲去做一个栏目：每天听本书。
每天听本书，用户每天花20多分钟，听成甲解读一本商业类的书籍。
需要花多少时间制作一期节目呢？
我的梦想早读会每天早上半小时直播，我要准备的时间平均是3个小时。
而录制音频节目的话，需要逐字稿，不能有各种废话和语气词，所以成甲每本书的节目制作时间至少是我的5倍到10倍。
那时候得到App刚成立的时候,在得到听一本书的价格是4.9元，听众人数为止，收入也不稳定··· ···
那时候的成甲刚创业，正在水生火热的全中国跑景区规划的项目。
工作已经很忙了，每周还要抽出一天的时间去做这个？
这件事情，做不做？
2.
成甲老师他最后为什么会去做这件事情，他说他受查理芒格的影响，看待问题会依据底层的规律来判断：
比如判断一件事值不值得做上，他有4个依据：
- 第一性原理：这件事能提升我的认知吗？
- 内驱力原理：这件事是我真正喜欢的事情吗？
- 边界效应：这件事能否做越久收益越大？
- 黑天鹅效应：这件事有可能创造巨大的机会吗？
成甲老师的决策思维模型
于是他那参与每天听本书栏目来对照：
- 将一本书进行内容提炼，结合自己的经历或者案例来讲解，会对认知做持续的升级
- 读书本来就是他所喜欢的；
- 持续做下去，内容可以反复卖，新的内容也会促使已有的内容继续销售，变成现金流管道
- 罗辑思维的视频在过去几年累计来几千万的忠实粉丝，很有可能【得到】APP会大爆发，每天听本书栏目会变成超级巨大的市场。
后来的故事，我们都知道了，得到将【每天听本书】作为他们的第2号产品发布。
3.
那遵循底层的规律一定能做好决策么？
我们来看另一个也是很多年前的故事：
商学院教授刘润的大学同学几年前找他做商业顾问，他仔细研究了他们的商业模式后，拒绝了。
你这个拍拍贷，它解决了沟通中介的问题，但是，它没有_balabala~。这些问题如果不能得到解决，这个公司做不大的，小规模的时候还没有人管你，做大了肯定会被监管。1%的股权我也不要了，你还是找点靠谱的事做一做吧。
前几天，大洋彼岸传来消息：
中国互联网金融公司拍拍贷在纽交所正式上市，发行价13美元，募集资金2.7亿美元，总市值超过40亿美元
今天看来，这1%，价值2.6亿人民币。
4.
刘润老师说：
那些我认为靠谱的事情，不一定真的靠谱；那些我认为不靠谱的事情，不一定真的不靠谱。
我们之所以觉得一件事情不靠谱，是因为我们在自己熟悉的领域，经过了一些经验的积累，已经逐渐形成了一套逻辑，越多的经验堆积上来，这个逻辑就越能自洽，最后形成一个闭环。
然后你会把它当成真理，一旦发生在这个逻辑闭环之外的，就会被认为是错的。
这原本是一个很好的能力，因为它能够提高我们决策的效率，降低试错的风险。但这个逻辑闭环，也会成为你吸收新知识、接受新观念、获得新能力的阻碍。
成甲老师的观点是：寻找底层规律，然后再做决策。
刘润老师的观点是：要小心我们的逻辑闭环，它很有用，但是也容易让你忽略心观念和新机会。
看到这里你会怎么选？
5.
别着急，还有一位古典老师的观点，我觉得大家也可以听听：
古典老师认为，能不能做好一件事，有5个杠杆你要注意：
- 核心能力：
你是否具备这份工作的各项核心能力，比如在新东方做一个受欢迎的讲师，除了专业能力之外，还要具备课程设计，呈现能力，个人魅力，职业心态。
同样的时间，同样的水平，有的老师选择选择先把专业能力练到100分，有的老师选择把每项技能都练到80分。
结果每项都80分的人自然更受学生的喜爱，评分一高，自然脱颖而出，自然就获得更多的上课机会。
选择用20%获取80%的关键知识，然后快速突围。
古典老师-职业中的5个杠杆
-
赛道
新东方英语培训有三个选择：
国际部分，学生的目标是出国；
高考部分，学生的目标是通过高考；
新概念部分，学生的目标是学习兴趣
如果是你，你会选择哪个？
古典老师说，同样的能力，你的收入是和你选择的赛道决定的——也就是你创造的价值决定的。 -
互联
我接下来要做的事情可以把我之前的经验用上吗？
我们一直以来接受的的教育都是T型人才的培训：需要有广阔的理论基础，然后再精进自己的专业能力。
但是随着互联网的进步和人工智能的发展，我们越来越需要的是，双T人才，甚至是栅栏人才。 -
趋势
这件事情符合大趋势吗？
这件事情有未来吗？ -
自驱
这件事是我喜欢的吗？
我是在为自己工作吗？
就算加班不给钱，我还会待在公司学习吗？
6.
看到这里，我们尝试简单概括一下三位老师的观点：
成甲-寻找底层规律
刘润-打破自己的逻辑圈
古典-利用杠杆
那你会说，这三位老师说得谁对谁错呀？！我该听谁的？
其实吧，这三位都说得都对啊（这好像是屁话），他们都是从自己的经验角度看到决策这件事情。
今天的内容实际上就是想告诉你，看问题，你切换的角度越多，你越容易看清楚本质。
7.
学习的过程，就是增加自己视角的过程。
同样一个小黄鸭：
小孩子看的是这个玩具会发出什么声音，怎么动；
大人看到的是这个玩具有什么用，怎么教小朋友玩；
电子工程师看到的是这个玩具怎么做到可以往返在地上走的；
塑料工程师看到的是这个壳子是如何做到这样耐摔的；
设计工程师这个玩具如何做到让小朋友单手抓起来不会掉的；
所以，为什么有人看问题很透彻，执行力很强，可以轻松达成自己的目标？
你明白了吧？
8.
提高自己决策的能力，就是多学习别人看问题的角度。
你读了古典老师的《你的生命有什么可能》你就知道如何规划自己的职业；
你读了成甲老师的《好好学习》，你就可以学会他的底层思维；
你听刘润的五分钟商学院，你就知道多了用商业思维看到问题；
一本书，就是一个教你新视野的老师呀。
最后我想说点有用的鸡汤：
选错也没什么嘛！
年轻不就是在失败中学习进步的么？
你打王者农药一直被推塔，你不还是一直在玩么？
我是小六。
你有任何选择问题都抛出来吧，大家带着自己的视角一起在评论区帮你讨论。
