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还在说“你真乖,你真棒”吗?快来看看如何对孩子进行有益的夸奖

2022-01-05  本文已影响0人  仲夏书屋

前几天,看了简友的一文章《那个最闹的男孩》,主要回忆了她在大四时去一个学校当实习老师的故事。

她说班级里有个爱闹腾的捣蛋鬼,估计就是那种不服管教、不爱学习,还干扰课堂的 “差生” ,但这位简友却在短短一个月的时间抓住了这个孩子的闪光点,在恰当的时机就具体的事件,对孩子的具体行为进行了诚恳的赞赏,使得这个捣蛋鬼对这个实习老师敞开心扉,逐渐安静听课。

实习结束的那一天,捣蛋鬼红着眼圈给了老师一个热烈的拥抱,看哭了很多网友。

每个孩子都渴望被接纳、被看见和被赞赏鼓励。身为成人的我们,有可能一句话就改变了一个孩子的一生。

因为我们对一个孩子的反馈和评价,将影响到他是否拥有积极的心态,是否愿意为自己设立较高的目标,同时也影响到他的行为。

所以我们要学会如何诚恳、有效而且科学地赞赏孩子,使孩子因为我们的赞赏而受益。

切忌“你真棒” “你真乖” 这种空洞的、无内容的赞赏,说得多了就会让孩子觉得没有诚意和敷衍。

取而代之,我们应该学会在具体的场景下,用描述性的语言来替代这种评论式的语言。

简单来说,有益的赞赏主要通过三点来达成:

1.用赞赏的语气描述你所看到的。

2.描述你所感受到的。

3.把孩子值得赞赏的行为总结为一个词。

比如,孩子周末跟同学出去玩,走之前你跟他说下午五点要回家,4点50的时候孩子回来了。

“宝贝,你回来了,现在4点50,你不光按时回家,还提前了十分钟。” -------描述你所看到的

“天黑前已经回家,妈妈就放心了。”    ----------描述你的感受

你这就叫做守时守信。----------把孩子值得赞赏的行为总结成一个词

不要小看这三句话的力量,无形之中就强化了孩子的正面行为,让他对自己有了正向的评价,并且会在日后继续保持这一良好行为。

我们在日常生活中可以多观察,捕捉一些生活场景,用这种表述方式去描述孩子值得肯定和赞赏的行为,可能今天发现了他助人为乐,明天发现了他做事有毅力,后天发现了他有勇气,日积月累,就像在他身上贴上了很多优秀品质的标签,孩子对自己也有了定位和认识,必将朝着这个方向发展。

(齐帆齐商学院书评课  第17篇815字,累计26745字)

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