浅谈人物2——谷灵鸢

时光飞逝。谷灵鸢，是2012年设定并登场的。

我最喜欢的节气是谷雨，所以她姓谷。

从谷灵莺、谷灵燕等多种排列组合中，我确定了“鸢”。

有两位朋友对这个名字提出过质疑——

朋友A：谷灵鸢？太俗。我：岳灵珊呢？

（“澹台无漾”就是朋友A取的，下次的《人物浅谈》我们聊澹台大叔。）

朋友B：“鸢”指老鹰之意，用在女生身上不合适。我：“鸢”也有风筝之意。

没办法，我是作者，我就是喜欢这个名字。

也欢迎各位朋友提出质疑，有质量的质疑能促进交流和进步，比单纯的“好啊！妙啊！”含金量高很多。根据具体情况，有的我会修正，有的我会坚持。

嬴政带着絮儿回到西汉初年，我考虑到絮儿日后的发展，要成为德智体美劳全面发展的公主，那就必须得配一位出色的老师。

后来嬴政要去凉州和犬戎谈判，那是生死未卜，所以在此之前他得先安排好絮儿的事。谷灵鸢就这么诞生了，通过长安城招聘会的三关严苛考验，从一千余人中脱颖而出，成为嬴絮儿的全科教师。

不是单科的语文老师、数学老师等，而是全科，嗯，果然够出色。

我借嬴政之口说她与众不同——人人都在谈大义时，只有她剑走偏锋。

我借皇甫煜阳之口说她才貌兼备——以后会不会是祸患呢？故事会告诉你答案。

这就是这个人物初步的设定和核心逻辑。

后来，她和澹台无漾久别重逢。面对年幼时仰慕的大哥哥，她的善良、情感、挣扎、痛苦，慢慢地被呈现了出来。

要把人物性格刻画得饱满不是一件容易的事情。

而更难的是，同样两个心底善良柔软的姑娘，如何区分开？

只能用心思考，发自内心地喜爱和信任自己笔下的角色，把他们当做朋友，而不是自我王国里的子民。

然后，交给时间，作者和人物一起成长。

故事目前的进度是谷灵鸢和惠心被困在华山的崖洞内。

Good luck。

浅谈人物2——谷灵鸢