巧学营第二周践行日记

2021-06-07  本文已影响0人  琪言瑾语

孩子放学回家后,除了吃饭的时间,一直看手机!这个时候该如何说?

孩子,看手机时间长了,我们出去玩5分钟回来写作业吧

八点钟开始写作业,你发现她在抄答案,这个时候如何对孩子说?

这么快就写完了,感谢你让妈妈省了检查的时间。那现在我们一起检查好吗?

你还没写完呀?那妈妈陪你一起学习吧

你说2句话,孩子气愤地让你滚出去?你如何说?

讲一个笑话:你让我滚我滚了,你让我回来?不好意思滚远了

这样的一个晚上,如何找到孩子的优点,完成写嘉许信的作业?

放大孩子的一点一滴,例如晚上的表现,我找出的的优点

把孩子玩手机变成嘉许孩子掌握电子产品技能

把孩子抄答案投机取巧变成嘉许孩子头脑聪明,善于借助工具

把孩子说滚变成嘉许孩子学会讲出自己的想法,不说脏话就更好了

每一个行为出现的背后都是有原因的。孩子玩电子产品是之前养成的习惯,孩子抄答案,是课程知识不牢固又没有办法,孩子说滚是因为他也被如此对待过。作为父母应该反思自己的带养方式

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