我的“龙赛”故事之小打卡

    2018年4月13日，龙潭区教育局联合进修学校，举办全区教师岗位技能暨应用综合大赛复赛。这次比赛使教师们有了展示自我的平台，同时也提供了难得的学习机会，在比拼教师技能的同时提升教学水平。很荣幸进入复赛前一百名，各位前辈是竞争对手，更是良师益友！作为一名新教师，收获颇丰！

我的“龙赛”故事之小打卡

    比赛分为上午的100晋级60和下午的60晋级40两部分。

    100晋级60主要考察的内容为：线上网络直播课（cctalk）、现场教学设计、现场思维导图绘制。

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    经过上午紧张的比赛，进入“60晋级40”，这部分将考察：无领导小组讨论、活动反思千字文、小打卡活动设计。

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    对于小打卡这个环节，我的印象最深！这个比赛项目不仅要把打卡详细内容设计好，还要邀请周围的人参与其中，这种形式对我来说有些陌生！像之前面对所有困难时那样，我先冷静的思考，每一个打卡详情如何设置：找图片、找资料。衡量活动要求的合理性。先将打卡的海报制作出来，下一步就是发动周围的人参与进来。给我最大帮助的、我的坚强后盾：江密峰中学的领导和同事们，以及家人朋友，还有我的学生们！让我忐忑的心，归于平静，收获感动！就这样，在大家共同的努力下，我们完成了打卡环节！

    活动中，学会的并且运用于教学和教研活动，不仅仅是小打卡，还有cctalk的网络直播课的操作，校内外软件的运用，移动教研app，讯飞语记，小影，思维导图软件，简书等等。

    教师技能大赛，是对自己的一次历练，也是对自己的一种提醒：作为一名新教师，需要灵活的运用网络资源和各类软件，扩展教学维度。也提醒自己走出“舒适区”，将学习常态化，融入生活中！