“被动”也是极好的

    今天上了一堂比较混乱的课，在课中我发现了孩子们的团队协作意识还不够，经常采用四人小组合作学习的方式，但是今天我才发现他们只是凑到了一起各学各的，并没有合作，也没有分享，那一瞬间我浮现出的点拨，是一种最直接的方式，那便是举例说明可以用哪些方式来合作学习，效果是有的，但是他们用的仅仅是我告知的，并没有举一反三的思考在其他，这种被动的状态是应该被改变的！

      但“被动”有时也是好的，突然想到今天欧老师发的跟岗安排，她询问着我的意见，那一刻我是赞同的，而后却改口了。不管是何原因，都不应该轻易改变决定，如果可能改变的情况下，就不要轻易下决定，但我两个错误都犯了。那样的安排，我想是根据泡小的实际情况，结合欧老师的经验参考配置出来的，是经过他们的深思熟虑，甚至可能已经跟相关教师提前打过招呼的，而我们就这样轻易的改变了，又得重新去调整。他们一直都是尊重我们的状态，而我们似乎过于“主动”了。我意识到这样是不好的，可是不能再变来变去了，唯有时刻提醒自己，不轻易......