秋容：回顾电影学堂《赛车总动员1》

我是沈秋容，从事学前教育8年余，现已是俩儿的宝妈。樊登读书合伙人之一，修水小豆伴电影学堂负责人，云集客户经理。每天记录自己或孩子们的事，物或感触，对自己也是种积累和经验，同时提高自己的写作！

2019年6月16日  星期日

观影：《赛车总动员1》

本周的主题是“什么是竞争？”

知识点：在竞争中的胜利的方法，赛车小知识，辩论赛。

讨论话题：1.考完试公布成绩好还是不好？

2.竞争都有哪些规则？

3.如何用竞争激励自己？

电影中设计的知识点真的很多，但本次我把重点放在辩论赛中，对我和孩子们来说就是一个新的学习形式，知识起点。以前在初中时我的语文老师举办过一次，但是只有几名成绩好的学生参加了比赛，而我只是观众之一，以后再也没有过了，不知道您是否还记得你参加过的辩论赛呢？

在备课时，我也在网上查阅了一些关于辩论赛的资料，辩论赛是有一定的要求的，具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力，要抓住对方披露加以披露并反为己用，要灵活善用，幽默诙谐，带动场上气氛，四辩要能很好总结，本方观点并能加以发挥和升华。

同时辩论赛也是一种相关知识的竞赛，思维反应能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。

小豆伴电影学堂弥补了传统学校或其他机构给不了的学生一种学习方式，小豆伴电影学堂自主性强，真正做到以学生为主体教学为辅的教学形式，活动中学生们团结合作，发散思维，积极主动等！

秋容：回顾电影学堂《赛车总动员1》

正方：应该公布成绩排名

辩手1:梁丽萍——应该公布排名成绩，这样就知道自己哪里不好，需要改正，老师和家长都会帮助我们去改正。

梁丽萍——公开排名，这样成绩透明化，就不存在老师有私心把奖状发给老师喜爱的学生了。

辩手2:梁丽敏——应该公布排名，即使妈妈知道你的成绩不好，不给你鼓励，这样亲子关系会更好了。

辩手3:沈志云——应该公开排名，如果考得不好老师和父母就会安慰你并帮你提高成绩。

辩手4：王奕昀——如果不公开排名的话，你怎么知道自己考的是是好还是坏呢？

反方：不应该公布排名

辩手1:孙智芯——不应该公开排名，如果公开排名的话，会知道自己的分数后反而会更伤自尊心，这样就没有精神学习，反而不好了。

辩手1:孙智芯——如果公开排名的话，妈妈就会把你拿去和别人攀比，这样你喜欢吗？

辩手1:孙智芯——如果公开排名的话，你就会把心思都放在考试排名上，这样不能专心考试，反而成绩会受到影响，这样岂不是雪上加霜？

辩手1：孙智芯——如果公开排名的话，你就会很在意别人对你的看法，你会拼命的学习，这样你的学习压力就大，导致身体会生病，心理也会出问题，甚至做出危险的事来。

（中途自由辩论是赛手要求换辩论方）辩手2:梁丽敏——如果公开排名，父母要求高的，而你又考得不好，那样回家就等着挨骂了！

很显然此次辩论，反方为胜！这个文字版是我反复听视频，根据他们的意思进行了语言组织的。

在这对话中可以看得出来，正方孩子在语言组织方面略弱于反方。这跟平时一些知识积累，口语表达，语言组织等练习有关。当然也会有很多种因素，在这过程中给到孩子的锻炼可想而知。

主动学习与被动学习，哪个优点更大呢？我想您心中有了自己的答案。

欢迎您和您的孩子一起来小豆瓣电影学堂，体验不一样的课堂。

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🤔 🤔  讲道理不去来小豆伴电影学堂，不用你教，孩子通过观影会悟出人生的大道理，比你苦口婆心，说个千万遍要强的多！

    小豆伴电影学堂，是借助电影培养孩子良好品格，情感，社会认知的素质素质课程。课程融合了项目学习，案例教学，小组讨论，，游戏等种教学方法！