有情绪是因为内在需求

亲爱的孩子学生：

你们说的这个问题，我在隔壁班还真没有听到反应。这样吧，你能告诉我昨天我们上了什么内容吗？你还能记得我们昨天上课的内容吗？（模糊不清）你也觉得我上课讲不清楚，没有逻辑吗？（课代表：有点）

这下问题我觉得严重了，是我的问题严重了。让我再调查一下其他同学怎么看，好吗？

（上完开放日课后）陈希同学，你觉得老师讲课真的很差吗？（不会呀，我觉得挺好的。我初中的老师也是，一进课室开门见山就讲课，我都很习惯了。）（可能其他同学在后面啊，一时分心了跟不上，后面其他同学又吵的话，她们就听不到上课内容，然后会觉得没有收获）哦，谢天谢地，这下我终于放开心里的大石头了。（课代表赶紧插话：老师你要管后面的纪律，男生吵了我们就没办法听课）好的。这样说来纪律的问题我也要负责了。那我们再来看看你们作为受害者，有没有想过采取一些措施呢？（不知道。）我们再来搞清楚一个问题，他们是在晚修时候吵呢，还是上课时候吵？……

……

无论如何，亲爱的小孩，学生们你们会提出问题，说明你们在思考，你们在努力。这点是很好的，我很喜欢。

我们一起来努力吧。

Yours

Irene